科學教育正當時！奇趣科學獨創教學法引導小學生探究熱潮

一場教育變革正在全國小學科學課堂悄然發生，孩子們手掌上躍動紅色色火焰卻毫發無傷，空氣中無形的"炮彈"擊倒紙杯堡壘，液氮倒入熱水騰起碩大的"蘑菇云"。這些曾經神奇的魔法，如今成為了現代科學課堂上的生動實驗。

2025年秋季開學以來，多地小學紛紛開展創新科學教育。在宿州市埇橋區蘄縣鎮中心小學"科技月"活動中，六大主題實驗串聯起"冰、火、水、氣、電"的科學脈絡，孩子們不再是"觀眾"，而是"參與者"。

他們踴躍舉手提問"為什么火焰不會燙傷手""水的顏色還能變回來嗎"。

科學教育新政：從“雙減”加法到評價改革

2025年1月，教育部印發《中小學科學教育工作指南》，要求深入貫徹習近平總書記關于在教育"雙減"中做好科學教育加法的重要指示精神。

該指南強調要激發學生好奇心、想象力、探欲求，提升學生科學素養、培育批判思維和創新能力。

新政明確要求配齊配優科學類課程教師，確保每所小學至少有1名具有理工類背景的碩士學位科學教師。同時強調將實驗操作納入初中學業水平考試，有條件地區還要探索在普通高中學業水平考試中納入理化生等實驗操作。

北京市2025年中考改革更是落地執行，物理成為唯一保留的理科實驗學科，以80分計分值（含10分實驗操作）成為僅次于語數外的核心科目。這一變化凸顯了物理學科在科技人才培養中的核心地位。

各地實踐：科學教育生動化成果顯著

各地學校積極響應科學教育新政，開展了豐富多彩的科學教育活動。鄭州市二七區長江東路小學的報告廳內，歡呼聲與驚嘆聲此起彼伏。志愿者們通過甲烷在掌心燃起藍色火焰、等離子大炮瞬間轟塌紙杯堡壘等實驗，帶領孩子們踏上一場奇幻的科學之旅。

湖北工程學院學子基于美國心理學家詹姆斯·阿士爾提出的TPR教學法，針對鄉村小學科學教育資源匱乏、學生參與度低的痛點，將肢體動作與科學原理深度融合。

在"彈力"課程中，學生通過模擬彈弓拉伸、蹦床形變等動作直觀理解物理概念。

歷經半年的實證研究，項目在孝南區東門小學等五所試點校收獲豐碩成果。學習興趣調查顯示，85%學生認為"科學課變得有趣"，課堂主動提問和參與實驗的比例增加40%，實驗報告優良率提升65%。

奇趣科學：PTR教學法的創新與實踐

在此科學教育熱潮中，奇趣科學課程憑借其創新的PTR教學法脫穎而出。該教學法通過"科學哇起來—科學百年—科學來實踐—科學與應用—科學小知識—科學去探索"六大環節，構建了完整的教學體系。

PTR教學法的核心在于打破傳統科學教育的單向傳授模式，采用小組課探討式教學，讓孩子在動手實踐和互動交流中掌握科學知識。每節課40%時間用于動手實踐，配套獨立實驗包涵25大主題及300多個知識點。

奇趣科學課程分層教學，滿足不同學習需求。針對物理概念模糊的學生，開發"生活物理"系列課程，通過解析過山車中的向心力、籃球運動中的拋物線軌跡，將抽象理論轉化為具象認知。

成果展示：從科學興趣到科技報國

科學教育的變化正在顯現出顯著成效。在丹霞小學，許多孩子在這里埋下了科學的種子。林耀強校長告訴記者："小學是孩子人生夢想開始的地方，許多科學家都是小時候就在心中埋下了科學的種子。"

近年來，丹霞小學多項發明獲實用新型專利證書，如會發光的開關、一種摩托車后箱、自行車腳架、一種電熱水瓶的出水裝置等。評委們不約而同地贊嘆學生們的發明新穎、實用、環保。

在營口市，一場由政協提案推動的科學教育改革也取得了顯著成效。曾經，該市僅5.13%的學生參與過科學實踐。現在，多所學校獲評"第二批全國中小學科學教育實驗校"、"遼寧省青少年科技創新大賽科技創新學校"等稱號。

投資未來：科學教育的市場潛力與發展前景

隨著"雙減"政策落地，教培行業發生巨大變革，學科類培訓被限制后，素質教育成為轉型的關鍵方向。奇趣科學憑借"科學啟蒙+動手實踐"的定位，在這場變革中優勢明顯。

據艾瑞咨詢數據預測，包括人文、科學、英文、編程在內的素養市場，預計2025年有望增長至4636.6億元。素質教育正成為教培行業的新風口。

奇趣科學已助力全國多家合作校區實現續費率的顯著提升。河北唐山校區續費率穩定在92%以上，能有效幫助中小機構解決生存難題。

該品牌通過"輕加盟+強賦能"模式快速擴張，給合作校區提供從課程體系到招生方案的全鏈條支持。標準化的實驗箱降低了教具采購成本，為合作校提供了更大的盈利空間。

河北唐山市的變革見證了科學教育的巨大潛力：該市曾僅有5.13%的學生參與過科學實踐，而今多所學校獲評“全國中小學科學教育實驗校”，教師培訓500余次覆蓋3000余人，超2萬人次學生參與科創賽事。

那句“用到航天和農業上”的童言，正是科學素養的種子破土而出發出的聲響。