三年疫情,經濟不斷下滑,實體經濟發展困難。面對當今經濟大環境,沐苗教育總部從2021年12月份開始,在如何拓寬校區宣傳途徑、增加校區盈利渠道、推動教學客情續費等方面下足了功夫。
10月25-26日,在總部長沙進行了沐苗教育掌門人培訓會議,幫助全國校區快速走出運營瓶頸期,用實際行動出業績、做口碑、穩發展。

在如今的信息化時代,優質、持續的內容是需要我們不斷進行推廣的,社群也就成為了我們的輸出端口之一,如何進行五維社群維護運營是這次培訓的重點。
學習完具體的理論之后,進行實戰演練是非常有必要的,這樣才能更好吸收和消化,最終更好進行落地。2022年9月,湖南省政府辦公廳印發《湖南省特殊教育發展提升行動計劃(2022——2025年)》,總體目標任務是初步建立高質量的特殊教育體系,在此基礎上推出四大舉措,一是加快健全特殊教育體系,二是全面推進融合教育,三是全面提高特殊教育質量,四是完善特殊教育保障機制。
為幫助更多特殊兒童更好、更快地融入到社交環境和教學環境中,沐苗啟動了融合教學班,用多維度、高頻率、強輸出的教學理念,讓個訓不僅僅是單一的指令輸入訓練,結合言語、認知、感統,融合沙盤等多元化密集型的教學干預,讓孩子的能力輸入通道和輸出通道形成良好的應用循環。
通過科學融合、強化訓練、個性設置、家校共育、主動社交、習慣培養等多個維度,將愛心、耐心、細心,運用到孩子的細節教學中,為孩子提供專業、優質、科學的教育,也幫助更多的家長解決孩子上課難、讀書難等問題。

兒童全面發展,從科學評估開始。沐苗教育中國優生優育協會特殊教育專業委員會教育評估&親子互動社區公益行正在開展中。
通過專家評估、親子互動游戲、家長沙龍會等方式,幫助更多孩子發現閃光點,助力他們做更好的自己,幫助更多家長了解更多新的教育理念及方法,成為智慧父母。

頭腦風暴,團隊探討,從早到晚,不停的接收知識,努力消化到落地執行,沐苗的校長都是最棒的!
校長老師們以交流互動的方式消化學習內容,并結合自己校區實際運營情況,進行溝通闡述,思維碰撞、學以致用,回去快速執行。

當初我們選擇教育事業,
就知道教育是一種良知的守望,
是一種靜待花開的堅守。
天下事無大小,唯盡職履責,
才是對時光最好的紀念。
希望這次參會的校長們將所學物盡其用,
幫助校區實現快速發展。
希望所有沐苗校區在學習能力這條路上,
砥礪前行,
做真正的沐苗掌門人,
一群人,一件事,一輩子,一定贏!
沐苗教育
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