美國心理學(xué)家格塞爾讓一對雙胞胎練習(xí)爬臺階，其中一個孩子在48周大時開始練習(xí)，另一個則在53周大時開始，練習(xí)在他們滿54周時結(jié)束。結(jié)果出人意料：練習(xí)少的寶寶，爬得反而又快又好。何也？格塞爾分析說，48周時練習(xí)為時尚早，孩子沒做好準備，事倍功半；53周時練習(xí)，孩子做好了準備，所以能事半功倍。這個實驗給我們的啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，要耐心等待，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”。
前不久，一篇杭州五年級小朋友控訴“升學(xué)熱”的作文，被人們爭相傳閱。“希望沸騰的擇校升學(xué)熱潮慢慢地冷卻，那時學(xué)奧數(shù)僅僅是因為喜歡數(shù)學(xué)，背唐詩宋詞僅僅是因為熱愛國學(xué)……”培訓(xùn)熱也好，擇校熱也罷，固然包含著諸多現(xiàn)實的無奈，但某種程度上也是家長缺乏主見，一有風(fēng)吹草動就神經(jīng)緊張，內(nèi)心大亂的表現(xiàn)。
每一位孩子都有屬于自己的節(jié)奏，道理誰都懂，可問題是樹欲靜而風(fēng)不止，想要讓凌亂的內(nèi)心寧靜下來，殊為不易。像喜歡表現(xiàn)自己的孩子，可以在UBTV小主播得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升。而內(nèi)向的孩子，也可以在UBTV小主播學(xué)會如何更好地與人相處。
UBTV小主播的課程共分為十級，適合4-12周歲的孩子們進行學(xué)習(xí)，每個階段有著不同的教學(xué)目標，適合不同年齡段的孩子。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)我們的課程，能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉和培養(yǎng)他們的觀察力、理解力、注意力、感受力、適應(yīng)力和肢體語言的表現(xiàn)力，通過學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，使孩子變得自信、大方，敢于在舞臺上展示自我。
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