雙減政策下，如何乘英語分級閱讀之東風扶搖而上！這是很多教培都關心的問題。
大數據顯示：
99%父母都會采取措施提高孩子閱讀水平！
而英文閱讀，幾乎都是選擇課外閱讀機構……
大數據最懂人類，
做英文分級圖書館，
輕松解決問題！
巴布閱讀館，原汁原味的北美社區圖書館。
有著輕松愉悅的閱讀環境，原版高端的海量分級讀物，詳盡合理的閱讀分級測評，個性多樣的閱讀指導，豐富多彩的閱讀活動，全面立體的閱讀報告，不僅解決孩子沒有好書讀的問題，更解決孩子沒有興趣讀書的問題！激發孩子的閱讀興趣、養成良好的閱讀習慣，啟發閱讀批判思維，培養中國孩子成為更適合未來競爭的國際小公民！
是由A-Z國際分級閱讀標準創始人、全球分級閱讀教研教學領軍人物Irene Fountas研發，美國霍頓米夫林哈考特集團（Houghton Mifflin Harcourt）出版，巴布閱讀落地服務與支持，共同打造適合中國兒童的英文分級閱讀成長計劃。
極致的“英語閱讀體驗”
巴布閱讀館，館內擁有上千冊原版圖書，所有書籍全部自國際前端的教育集團或出版社，并隨教育集團或出版社進行不定期的更新，同時還有專業的閱讀指導師為每一個孩子提供專業的閱讀測評、閱讀跟蹤、閱讀評估等閱讀指導服務，并為每一個孩子挑選適合其學習和閱讀的書籍，加快孩子英語學習進程。不僅如此，館內還有大量豐富多彩的閱讀創意活動，讓孩子通過游戲愛上閱讀、愛上英語，進而提高孩子的英語運用能力。
巴布閱讀館對原版英文讀物的分級管理，采用的是A-Z國際分級標準，更為專業和科學，不僅是全美公立校都在用的體系，而且符合《中國中小學生英語分級閱讀標準》，讀物內容的量化指標的同時對每本書籍的主題和思想深度也進行細致的研究和研發，真正做到了多層次、多維度的英語分級閱讀。
在閱讀過程中，同齡學生之間的閱讀能力也會存在巨大差異，傳統的同齡學生共讀同一本英文讀物的模式并不科學，為每個學生量身打造的分級閱讀計劃正成為大勢所趨,巴布閱讀提供權威的測評，讓學生閱讀更高效。
擔心自己開館不會運營？這些都不是問題。提供師訓支持，
幼少兒分級閱讀賦能會全國線上線下均可參與，如何進行分級施教，整體提高？分級閱讀教學方法及技巧有哪些？于細微處探真知！
請問我所在的地區有加盟商了嗎？
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