四個爸爸兒童美術相信很多人都聽說過,那么四個爸爸兒童美術教學模式是怎樣的?四個爸爸在線兒童美術,作為一支新秀,以不一樣的畫風,走進追求創新、激發兒童想象力的美術教育行業,出現在大眾視野中。
2013年寶貝計畫成立在線教育事業部,2016年7月,“四個爸爸”在線兒童美術品牌獨立運營,利用互聯網的便捷性和優質教學內容相結合,突破區域、地域的限制,讓更多遠離大城市教育資源的孩子享受到最好的素質教育。

不同于傳統教學方式,“四個爸爸”在線兒童美術,以“爸爸”的思維“澆”畫畫,改善爸爸在親子陪伴里的主體缺失,幫助孩子獲得爸爸的關愛,呼吁家庭里的親子陪伴,通過繪畫,了解孩子的內心世界,并讓孩子在學習過程中創造自己的繪本作品,通過引導孩子講故事,提高孩子的興趣與自信,激發孩子的想象力與創造力。解決了目前兒童教育中女老師缺失的現象。在四個爸爸僅成立2個月,就獲得著名美股上市教育集團數百萬天使輪投資。
浮在水面上的冰山是顯現在外的,例如家長朋友們可以看到的孩子畫一張畫的效果,學習到了什么樣的技法,畫得像不像等。而真正隱藏在水面下的冰山蘊藏著各種潛能,譬如:想象力、自信力、創新力、專注力、表達力等更為重要。四個爸爸就是通過學習畫畫,將冰山下方的潛在能力引導出來,理解智慧、感悟成長。
在教學內容方面,四個爸爸秉承“點亮想象力”理念,遵循孩子心理認知,以年齡段特征為基礎,以故事和繪本創作為主要思路,結合繪畫、手工等多種創作手段,引導孩子進行想象、創意、發散思維,最終建立孩子的審美和自信。傳統的美術教育是以橫向思維為教育方式,每節課程都是一個畫面,孩子接受的單幅作品的點式思維訓練。
四個爸爸在線兒童美術教育加盟是以繪本美術教學為教學內容,一個故事有兩個月的學習時間,孩子在課程中發揮自己的想象力把這個故事創作成一個繪本,既鍛煉了孩子的繪畫基本功,也對孩子的推理能力、邏輯能力、創作能力、編導能力進行了一次提升,讓孩子自編、自導、自畫、自講、把自己心中的世界通過一個故事展示出來。更加多元的鍛煉孩子的縱向思維能力。
四個爸爸在線兒童美術通過互聯網隨時隨地的進行線上教學,打造兒童美術行業的雙師課堂,用最好的兒童美術老師在線講課,來降低線下機構對于兒童美術老師的需求,增加學校的利潤。
雙師課堂是一個老師在互聯網進行講課,一個老師在線下進行輔導,主講老師和助教老師相互配合,既解決兒童美術優秀老師的缺失問題,又增加了互聯網教育的線下互動性。讓更多的孩子能夠享受到美術教育的好處,跟最優秀的美術老師一起學習美術課程。在課程內容上利用互聯網增加了更多動漫和電影的元素,讓孩子更加喜歡課堂。
四個爸爸兒童美術
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