造物世界（World of Creation）坐落于創新之都深圳，創立之初就形成了以深圳為中心，輻射周邊中山等城市的科技創新教育服務圈。公司隨著深圳的發展，無論服務內容還是服務質量都在飛速完善并擴展向更深層次。

造物世界科技創新教育公司介紹：

造物世界致力于科技創新教育服務，由教育、設計、科技、互聯網等專業領域的人才跨界組成，傾力研發跨學科整合的創新課程。為中小學校及校外教育機構提供課程整體規劃、學習空間創新建設、課程開發與實施、新技術與課程融合、師資培訓與分析評價等整體解決方案，是領先的以課程創研為源動力的“教育智庫”。

在創新教育領域，吸取了國內外優秀的課程理念和教學設計，加入世界先進的科學品牌及產品，借鑒斯坦福大學提出的Desgin ThinKing課程理念，輔以數字化場景讓學生設身處地進入知識學習環境，與業內其他公司相比，幫助孩子真正實現夢想——孵化運營是我們的絕對優勢。作為一家有情懷的教育服務公司，我們希望每個孩子的夢想都能夠得到呵護，而不是僅僅作為參賽作品躺在領獎臺上束之高閣。

多維創新課程驅動現代化教育創新進步。造物世界（World of Creation）一直相信每個人都有一個獨特的造物夢，大到飛向宇宙，小到枕邊的夜燈。作為創新教育服務的先鋒企業，我們秉持“為孩子的夢想護航”的理念，從上述多方面給孩子提供實現夢想的支持。

孩子是世界的未來，造物是讓孩子完善未來世界的手段，造物世界在完善自身體系的同時，誠邀您一起加入我們，為孩子的夢想護航。

造物世界科技創新教育合作方簡介：

2019我們真的很忙，新年開工回來公司上班全公司的人都在一直忙項目，北海的創客馬拉松項目，獅子會的助學項目，香港師資合作項目，北京校外加盟，云南千帆教育引入STEAM課程，深圳新學校的開課等等等等。最近公司要做個深圳項目的總結，也列了一下今年新增的幾所學校，下面就看一下是哪些學校吧：

1、“造物未來”AI科技助學項目，點亮清平小學同學們的科技夢

本周，“造物未來”AI科技助學正式走進深圳清平小學。為了鍛煉孩子們的造物能力與邏輯思維能力，造物世界高級創客教師劉老師為孩子帶來了一節《神奇的鏡子》科技課。課上，孩子們對造物世界的教具都表現出極大的興趣，紛紛興奮地動手“把玩”。在同學們的歡聲笑語中，此節科技課漸漸地接近了尾聲。

課后，劉老師表示，造物世界希望AI科技課堂能夠幫助更多的同學們把學到的科學原理運用到生活當中，讓他們感受科技的魅力，享受科技給生活帶來的樂趣。科技引領教育，愛心改變未來。深圳獅子會與造物世界號召更多朋友加入“造物未來”AI科技助學項目，我們致力將優秀的科技教學帶到任何有需要的地方，共同點亮同學們的科技夢！

2、荔林小學第二學期科技課程開啟，大花老師是怎么說的？

在上學期，造物世界為荔林小學帶來了一系列妙趣橫生的AI科技課程。課程涉及到天文、地理、物理、工程等多學科知識，令同學們充分地在玩中學。作為荔林小學唯一科技課程合作單位，造物世界還受邀參與了荔林小學第三屆數科節。我們開展了內容豐富、精彩紛呈的科技作品展示活動。本學期，“造物未來”AI科技助學項目再次來到了荔林小學。上周，造物世界大花老師為同學們上了本學期第一節課《小小滅火器》，這也是大花老師第一次正式站上講臺授課呢！

課后，大花老師有這樣的感想：”這節課比較特殊，是一個化學實驗。孩子們在實驗中認識了酸堿反應，并且能夠在下課前把實驗器材收拾干凈。上學期，我作為助教也參與過很多次荔林小學的科技課。我認為同學們在經過一學期科技課程的學習后，都變得越來越優秀了。”讓我們期待荔林小學同學們本學期的精彩表現吧！

3、“造物未來”AI科技助學來到南海小學，令人眼前一亮的STEAM教研組

“造物未來”AI科技助學項目第二階段全面開啟。本次，我們來到了深圳南海小學，將為同學們帶來一學期的AI科技課程。第一周，造物世界高級創客教師劉老師為同學們上了一堂《空中美景》科技課。劉老師表示，南海小學設立的STEAM教育教研組令她眼前一亮，為了給孩子們帶來較優質的STEAM教育課程，教研組的老師們在備課時都非常仔細、認真。南海小學同學們在課堂上的表現同樣非常出眾，下面，讓我們看看大家在科技課堂上的眾多精彩瞬間吧！

經過造物世界的科技課教師培訓，在第二周，南海小學的彭老師“接過大旗”，為孩子帶來了一節《輪軸及綜合應用》科技課。劉老師參與了旁聽。課后，她表示對課堂總體效果非常滿意，并期望培養更多優秀的校內科技課教師。最后，造物世界號召更多朋友關注科技助學，了解科技助學為我國教育事業帶來的深遠意義。

同學們專注的眼神、燦爛的笑容，無一不表現出對科技知識的渴望。為了讓孩子在科技之路上走得更遠，造物世界號召更多朋友關注科技助學，了解科技助學為我國教育事業帶來的深遠意義。“造物未來”AI科技助學項目，期待您的加入！

造物世界科技創新教育品牌介紹：

造物世界科技創新教育坐落于創新之都深圳，創立之初就形成了以深圳為中心，輻射周邊中山等城市的科技創新教育服務圈。公司隨著深圳的發展，無論服務內容還是服務質量都在飛速完善并擴展向更深層次。

造物世界科技創新教育致力于科技創新教育服務，由教育、設計、科技、互聯網等專業領域的人才跨界組成，傾力研發跨學科整合的創新課程。為中小學校及校外教育機構提供課程整體規劃、學習空間創新建設、課程開發與實施、新技術與課程融合、師資培訓與分析評價等整體解決方案，是領先的以課程創研為源動力的“教育智庫”。

以“源于生活需求，解決現實問題”為方向，將校園科技創新教育成果孵化轉化，幫助小朋友實現夢想，讓社會分享創新教育的成果，是造物世界的重要經營理念。

在創新教育領域，吸取了國內外優秀的課程理念和教學設計，加入世界先進的科學品牌及產品，借鑒斯坦福大學提出的Desgin ThinKing課程理念，輔以數字化場景讓學生設身處地進入知識學習環境，與業內其他公司相比，幫助孩子真正實現夢想——孵化運營是我們的絕對優勢。作為一家有情懷的教育服務公司，我們希望每個孩子的夢想都能夠得到呵護，而不是僅僅作為參賽作品躺在領獎臺上束之高閣。

造物世界科技創新教育加盟優勢：

1、品牌形象支持：全國統一形象支持，統一店面形象設計，可以利用造物世界科技創新教育的品牌形象。

2、商務考察支持：包括競爭對手，人群密度，經濟情況等。

3、免費培訓支持：提供專業系統化培訓，提高管理及銷售能力。

4、媒體廣告支持：根據所在區域的情況發放相對應數量的宣傳物料，確保宣傳上能夠滿足供應。

5、管理運營支持：造物世界科技創新教育加盟總部專業人員提供營運支持、市場巡查、遠程服務等。

1、通過網站或電話了解造物世界科技創新教育。

2、資深開店顧問回電詳解項目情況，投資預算及指導店面選址等事宜。

3、評估報告經總部通過后前往造物世界科技創新教育加盟總部實地考察公司情況及直營店簽訂合作協議。

4、管理課程與實際課程培訓學習。

5、開業準備活動策劃。

6、隆重開業，營業數據統計分析總部跟蹤指導。

1、造物世界科技創新教育申請人為自然人，需18周歲以上，高中以上文化程度，身體健康，有創業愿望。

2、信賴品牌的卓越影響力。

3、加盟商要有足夠的運作資金，能夠承擔房租、裝修費、設備費、材料費等加盟所需的各方面的費用。

4、服從總部的統一品牌管理，主動維護公司形象。

5、加盟商的交際能力一定要好，在當地要有比較好的人脈。

6、造物世界科技創新教育加盟商要對加盟商業有熱情，不能只是一時興起，要認真對待。