作文培訓(xùn)機構(gòu)的選址對于作文培訓(xùn)機構(gòu)來講是至關(guān)重要的因為能夠在一定的程度上幫助到機構(gòu)進行很好的招生,好的位置能夠讓機構(gòu)更多的被家長所熟知,那么作文培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該如何進行選址呢?有很多的校長在選址方面有很多的誤區(qū),所以首先月芽兒歌作文培訓(xùn)老師首先為大家進行簡單的誤區(qū)排除然后再為大家進行培訓(xùn)機構(gòu)選址的技巧分享,希望能夠切實的幫助到各位作文培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展。

一、校長選址有哪些誤區(qū)?
1、憑感覺風(fēng)險大
校區(qū)選址時,這種完全憑感覺確定的校長的不在少數(shù),比如覺得人流量大就會專門選擇高流量的地區(qū),但如果你屬于初創(chuàng)型品牌,這樣選址很難一下子門庭若市,除非屬于成長或者成熟期機構(gòu)。
2、缺乏投資分析,選址易失敗
選址一旦確立,就意味著一筆不小的資金投入,如果前期缺乏相應(yīng)的投資收益分析,就匆忙決策,很容易導(dǎo)致選址失敗。
二、常見選址的3種基本類型
1、商場店
優(yōu)勢:輻射范圍廣,自然客流多,方便收集信息,便于引導(dǎo)客戶到訪。
劣勢:前期投入較高,需要一定的資金實力。
2、寫字樓店
優(yōu)勢:環(huán)境好,很可能是教培行業(yè)聚合地,這樣的地方就會集合大部分生源,辦學(xué)可以輻射到其他機構(gòu)的生源。
劣勢:寫字樓租金并不便宜,很難設(shè)立店招來吸引客戶,一般文化類機構(gòu)會選擇開在學(xué)校附近的寫字樓,不建議新機構(gòu)選擇。
三、作文培訓(xùn)機構(gòu)的選址該考慮哪些因素?
1、辦學(xué)定位
(1)看項目
校長要考慮的是托輔機構(gòu)的項目類別是什么,藝術(shù)類還是文化課還是職業(yè)培訓(xùn)等,定位高端中端低端等。比如:高端的品牌培訓(xùn)項目,應(yīng)該選擇在高檔的寫字樓或者大型的商超,同時要有其相匹配的辦學(xué)空間、環(huán)境和條件要相統(tǒng)一,達到受眾人群的特點,形成價值、價格、形象、檔次等的匹配,從而為學(xué)校后期的經(jīng)營奠定基礎(chǔ)。
(2)看資金
選址也是對辦學(xué)者資金實力的考量,校長們自己要有一個清楚的定位,根據(jù)資金實力確定做小還是做大,這直接影響了校區(qū)選址的類型。
(3)看規(guī)劃
校區(qū)選址也要看校長對機構(gòu)進行的布局,包括過去、現(xiàn)在和將來。校長們選址前,一定要搞清楚辦學(xué)地的城市規(guī)劃情況,比如拆遷、修建大型工程等,因為辦學(xué)建校是一個計劃型工程,如果沒有及時關(guān)注此類信息,很可能為辦學(xué)留下隱患。規(guī)劃信息要到哪里找呢?其實,當?shù)匾?guī)劃局網(wǎng)站、轄區(qū)政府官網(wǎng)、轄區(qū)教育局官網(wǎng),都有有價值的相關(guān)信息,方便校長們進行查詢。
2、辦學(xué)政策
自2019年四部委聯(lián)合對民辦托輔機構(gòu)整頓規(guī)范以來, 不符合以下辦學(xué)條件的機構(gòu)將會被關(guān)閉:消防安全不達標、安全通道不符合規(guī)定、房屋用途性質(zhì)不符合規(guī)定整個物業(yè)樓房質(zhì)量不合格、房屋所用材料不符合規(guī)定。辦學(xué)資質(zhì)和消防是辦學(xué)的必備條件,對營利性民辦學(xué)校(培訓(xùn)公司)來講,要先去找教育局提交申請報告及一系列的相關(guān)證明,比如:校長、教師、財會人員的資格證書;課程設(shè)計、內(nèi)部管理制度、培養(yǎng)目標等等材料申請《辦學(xué)許可證》;還要找工商局根據(jù)來注冊《營業(yè)執(zhí)照》,申請的經(jīng)營范圍要含有培訓(xùn)等業(yè)務(wù);工商這邊,法人資質(zhì),場地面積,場地消防和辦學(xué)資金等都要符合相應(yīng)的規(guī)定。所有材料遞交后,還要等著工作人員的審查和實地考察。
在消防驗收時,主要檢查的內(nèi)容有:
消防栓給水系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防火分隔系統(tǒng)和防排煙、空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)。這些細節(jié)校長一定做好準備,才可以通過消防驗收標準。我們作文培訓(xùn)機構(gòu)的校長辦學(xué)必須隨時關(guān)注教育政策動態(tài),合規(guī)辦學(xué),因為不論是全國性政策還是地方性辦學(xué)政策,都會對辦學(xué)有重大影響。在當前各地規(guī)范辦學(xué)整改的情況下,機構(gòu)還是需要用盡渾身解數(shù)、盡可能找到辦證的窗口期,走正規(guī)的辦證程序來規(guī)范辦學(xué),給未來以較小的風(fēng)險。否則,后期整改會影響校區(qū)運營停辦整改,嚴重者直接關(guān)閉,不可小視。
4、辦學(xué)優(yōu)勢分析
地理位置對于辦學(xué)的影響屬于天然的,選好了,機構(gòu)辦學(xué)不愁生源,這就需要 進行預(yù)選選址的輻射分析,我們可以借助地圖類app為工具。具體操作如下以預(yù)選地址為圓心分別以1公里、3公里、5公里距離劃定區(qū)域,在地圖上標注各目標項,并進行具體分析:
(1)生源分析:標注幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。
根據(jù)自己的目標用戶定位,標注范圍內(nèi)的相應(yīng)學(xué)齡段學(xué)校,確定目標生源聚集區(qū)和目標生源數(shù)量,對于辦學(xué)機構(gòu)的潛在市場體量進行分析;
(2)配套資源分析:標注社區(qū)、商超、書店、市場等。
通過調(diào)查,確定選址地人群生活和消費水平,我們要考慮是否符合機構(gòu)定位,另外,這些地方都是我們確定和尋找生源的重要場景,對之后辦校后的市場招生活動也能提供參考;
(3)交通設(shè)施分析:標注公交站點和交通樞紐,以及停車場等配套設(shè)施。
這部分調(diào)查很容易理解,四通八達、方便進出的地方,對于潛在生源的限制和影響較小,可以避免不必要的生源流失,也是家長選機構(gòu)時的重要考量;
(4)同業(yè)分析:標注周邊教育機構(gòu)。
作文培訓(xùn)機構(gòu)扎堆的地方,教育氛圍好,容易形成教育聚合效應(yīng),也是生源扎堆的地方,會為機構(gòu)帶來各種辦學(xué)優(yōu)勢;另一方面,選址時就要開始周邊競品分析,這有利于我們了解對手的詳細信息,也有利于我們確立自己的競爭優(yōu)勢。如果一旦處于選址不利的情況下,這也就是“酒香不怕巷子深”的道理。
5、房屋租賃條件
找房子時,可以先多找?guī)准抑薪榻榻B房源,當然,校長也可以自己去找,好的地方通常有人在使用,我們不能一直等,可以直接上門詢問附近是否有房子出租。
租房必須綜合考慮到房屋的“前世今生”,而這些都需要直接與房東弄清楚,講明白。
總的說來,選房子時還需要考慮這些因素:
房屋歷史:房屋是否存在糾紛,有糾紛的房屋不要租;
房屋的產(chǎn)權(quán)狀況:保證房屋產(chǎn)權(quán)合法,也要符合當?shù)剞k學(xué)的規(guī)定;
租期:租期盡量簽長期,跟房東商議年漲租比例,一般每年社區(qū)房屋遞增3%,寫字樓遞增5%,大商場或底商不超10%。
以上就是今天月芽兒歌作文老師為大家分享的有關(guān)于作文培訓(xùn)機構(gòu)在選址方面的技巧,還有各種地址的優(yōu)勢還有劣勢的分析,希望能夠切實的幫助到各位培訓(xùn)機構(gòu)的選址和發(fā)展。
月芽兒歌作文
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