成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校是一家可以聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家的單位，具備“聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家單位資格認(rèn)可”，并取得《聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家單位資格認(rèn)可證書(shū)》，該證書(shū)是辦理外國(guó)專(zhuān)家來(lái)華工作許可、邀請(qǐng)函電、 外國(guó)專(zhuān)家證及在華居留手續(xù)的基本證明。

洋話(huà)連篇公司簡(jiǎn)介：

成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校成立于2005年，經(jīng)民政局和教育局批準(zhǔn)注冊(cè)。是一家進(jìn)駐成都的專(zhuān)業(yè)成人口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，具體業(yè)務(wù)分為成人英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)生應(yīng)試英語(yǔ)、國(guó)外生存英語(yǔ)、留學(xué)英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等。洋話(huà)連篇以“生存英語(yǔ)，情景教學(xué)”為特色，配合中外教聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)地將北美日常生活的場(chǎng)景對(duì)話(huà)濃縮成10%的場(chǎng)景，使學(xué)員在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中能舉一反三，輕松拓展所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。【查看詳情】

洋話(huà)連篇品牌簡(jiǎn)介：

洋話(huà)連篇是14年英語(yǔ)教育的著名品牌，始創(chuàng)于1999年北京電視臺(tái)的電視欄目，先后成立了洋話(huà)連篇學(xué)校，音響制品中心，洋話(huà)圖書(shū)出版中心，洋話(huà)企業(yè)培訓(xùn)中心。隨著很多學(xué)員的要求，我們也開(kāi)設(shè)了學(xué)生應(yīng)試英語(yǔ)的小班和一對(duì)一的培訓(xùn)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)興趣，讓學(xué)生喜歡上英文，提高英語(yǔ)成績(jī)就迎刃而解，在這里孩子不僅能夠提高成績(jī)，還能說(shuō)一口流利的英文。

洋話(huà)連篇品牌特點(diǎn)：

全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程不斷加快，企業(yè)需要提高員工英語(yǔ)流利程度的要求也越來(lái)越迫切，我們針對(duì)不同行業(yè)，不同企業(yè)制定不一樣的培訓(xùn)方案，切實(shí)解決企業(yè)的個(gè)性需求。成都洋話(huà)第一次引入了“情景教學(xué)、角色扮演，中外教同堂上課”的全新教學(xué)模式，也第一次在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)首創(chuàng)了適合中國(guó)人自己的先進(jìn)口語(yǔ)教材。

優(yōu)秀的配套教學(xué)服務(wù)讓很多學(xué)員輕松突破啞巴英語(yǔ)障礙，說(shuō)出一口流利的英文，或走出國(guó)門(mén)，或進(jìn)入了優(yōu)秀的外資企業(yè)。同樣的，我們也得到了回報(bào)，我們的新學(xué)員中由老學(xué)員介紹的就達(dá)40%以上。在培訓(xùn)市場(chǎng)上，各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)費(fèi)用越來(lái)越高的趨勢(shì)下，洋話(huà)還是一貫堅(jiān)持高教學(xué)質(zhì)量，讓利學(xué)員，讓參加我校學(xué)習(xí)的學(xué)員花錢(qián)較少，在較短時(shí)間內(nèi)提高自己的口語(yǔ)。

洋話(huà)連篇品牌優(yōu)勢(shì)：

具備正規(guī)資質(zhì)的成人英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

“洋話(huà)連篇”是英語(yǔ)教育產(chǎn)業(yè)的著名品牌，“洋話(huà)連篇”電視節(jié)目的全國(guó)收視人數(shù)達(dá)7000多萬(wàn)人，圖書(shū)音像的讀者每年達(dá)100萬(wàn)人。成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校成立于2005年，經(jīng)民政局和教育局批準(zhǔn)注冊(cè)，是第一家進(jìn)駐成都的專(zhuān)業(yè)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

具備教育局頒發(fā)的辦學(xué)許可證

成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校擁有教育局發(fā)放的許可證，既能授予學(xué)位證書(shū)，也能授予技能等級(jí)證書(shū)。該許可證對(duì)學(xué)校的辦學(xué)資金、場(chǎng)地、師資等方方面面都有較為嚴(yán)格的要求，是對(duì)成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)的肯定和認(rèn)可。

洋話(huà)連篇品牌發(fā)展歷程：

1998年7月，北京洋話(huà)成立

1999年1月，開(kāi)通2857英語(yǔ)聲詢(xún)臺(tái)

1999年3月，《洋話(huà)連篇》電視節(jié)目在北京電視臺(tái)播出

2000年3月，《洋話(huà)連篇》電視節(jié)目在北京1套首播

2000年4月，《洋話(huà)連篇》加入“北京市民講英語(yǔ)委員會(huì)”;《北京青年報(bào)》和辦市民學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)欄。應(yīng)觀(guān)眾要求開(kāi)設(shè)了會(huì)員俱樂(lè)部

2000年6月，在北京開(kāi)設(shè)短期口語(yǔ)培訓(xùn)試驗(yàn)班

2000年7月，《洋話(huà)連篇》進(jìn)入中國(guó)教育3臺(tái)播出《洋話(huà)連篇》進(jìn)入2000年北京電視節(jié)

2000年8月，首期短期培訓(xùn)試驗(yàn)結(jié)束，累計(jì)培訓(xùn)1000人次，取得良好效應(yīng)

2002年，洋話(huà)連篇”在北京成立語(yǔ)言培訓(xùn)中心，同年在北京發(fā)展至14所學(xué)校，

2003年，洋話(huà)連篇”走向全國(guó)，在全國(guó)發(fā)展至21所學(xué)校

2005年，成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校成立，洋話(huà)連篇”在全國(guó)發(fā)展至37所學(xué)校

2007年，成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校新增2家分校——雙楠校區(qū)、羊西校區(qū)

2011年，成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校新增第4家分校——東門(mén)校區(qū)

2013年，成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校新增第五家分校——高新校區(qū)

2013年11月，洋話(huà)雙楠校區(qū)正式遷往成都市佳靈路3號(hào)紅牌樓廣場(chǎng)2號(hào)樓，并更名為紅牌樓校區(qū)。

2014年8月，洋話(huà)紅牌樓校區(qū)遷往成都市二環(huán)路南四段51號(hào)萊蒙都會(huì)2棟。

洋話(huà)成立至今，一直以“教學(xué)質(zhì)量先行，把學(xué)員學(xué)習(xí)效果放在第一位”為企業(yè)發(fā)展根本，我們的新學(xué)員中由老學(xué)員介紹的就達(dá)40%。對(duì)于發(fā)展中的企業(yè)來(lái)講，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，洋話(huà)人將繼續(xù)堅(jiān)持一貫的創(chuàng)業(yè)精神，堅(jiān)持高教學(xué)質(zhì)量，讓利學(xué)員，讓參加我校學(xué)習(xí)的學(xué)員花錢(qián)較少，在較短的時(shí)間內(nèi)提高自己的英語(yǔ)水平。

對(duì)于發(fā)展中的企業(yè)而言，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)，教育培訓(xùn)行業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，洋話(huà)必將跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)“以教學(xué)質(zhì)量先行，把學(xué)員學(xué)習(xí)效果放在第一位”的發(fā)展思路，將我們的事業(yè)推向一個(gè)新的高峰。

洋話(huà)連篇品牌加盟優(yōu)勢(shì)：

1、情景式學(xué)習(xí)模式：話(huà)題導(dǎo)向語(yǔ)言輸入-情景式輔助性練習(xí)-模擬情景演練-真實(shí)語(yǔ)境實(shí)踐

學(xué)校有正規(guī)資質(zhì)，教學(xué)有保障：成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校具齊全的英語(yǔ)教育資質(zhì)，在教育局有正規(guī)備案，并交納了巨額保證金，以此保證教學(xué)的安全性和可靠性。完善的客服體系，將“以客戶(hù)為中心”的理念貫穿整個(gè)服務(wù)體系，省去了廣大學(xué)員諸多的后顧之憂(yōu)。

2、十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累：成都洋話(huà)連篇在2004年注冊(cè)開(kāi)設(shè)，是第一家進(jìn)入成都的專(zhuān)業(yè)成人口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。多年口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，加上高度專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和五大校區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)，成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校從最初的行業(yè)先行者一路走來(lái)，適時(shí)革新，適應(yīng)市場(chǎng)需求，始終致力于成為同類(lèi)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的佼佼者。

3、獨(dú)特創(chuàng)新的情景教學(xué)模式：“洋話(huà)連篇”，成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校的前身，是一檔始創(chuàng)于1999年在北京電視臺(tái)首播的英語(yǔ)口語(yǔ)情景教學(xué)欄目，一時(shí)掀起全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮。獨(dú)創(chuàng)的情景教學(xué)模式，結(jié)合口語(yǔ)話(huà)題的針對(duì)性，幾乎囊括英美國(guó)家日常生活的所有語(yǔ)言點(diǎn)。獨(dú)特的小班制教學(xué)模式，學(xué)員能更容易融入到話(huà)題性的口語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍中，輕松掌握實(shí)際生活場(chǎng)景中的“生存英語(yǔ)”。

4、來(lái)自歐美的口語(yǔ)專(zhuān)家以及專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)：“洋話(huà)連篇”率先提出“生存英語(yǔ)”的實(shí)用口語(yǔ)教學(xué)概念，由北美口語(yǔ)專(zhuān)家和國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)家聯(lián)手編寫(xiě)的經(jīng)典教材，總結(jié)英美國(guó)家日常生活中使用頻率較高的對(duì)話(huà)，幫助學(xué)員輕松應(yīng)對(duì)日常生活和工作中可能遇到的場(chǎng)景。具備海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員為主體的中方教學(xué)團(tuán)隊(duì)，配合來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的外籍教學(xué)團(tuán)隊(duì)，采用獨(dú)特的口語(yǔ)教學(xué)模式，幫助學(xué)員在打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí)，掌握最純正的發(fā)音，感受最地道的西方思維模式和文化。

5、個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案：成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校在重視口語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，建立了完善的課程咨詢(xún)規(guī)劃體系。專(zhuān)業(yè)的課程咨詢(xún)師會(huì)結(jié)合授課教師的意見(jiàn)，對(duì)不同基礎(chǔ)，不同類(lèi)型，不同需求的學(xué)員制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案。

6、全方位貼心的學(xué)習(xí)跟蹤計(jì)劃：針對(duì)學(xué)員個(gè)體的學(xué)習(xí)進(jìn)度差異性，洋話(huà)連篇在確保英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，成立了專(zhuān)業(yè)的客戶(hù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。由于學(xué)員個(gè)體在吸收程度，學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)目的上的差異，課程咨詢(xún)師會(huì)配合客戶(hù)服務(wù)人員，定時(shí)跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況并協(xié)調(diào)老師提供針對(duì)性的教學(xué)支持。根據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和困擾，結(jié)合老師的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，即時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。

7、豐富的英語(yǔ)課外活動(dòng)：成都洋話(huà)各大校區(qū)都定期安了免費(fèi)的英語(yǔ)沙龍，電影課，精品課程以及豐富多彩的校內(nèi)外主題英語(yǔ)活動(dòng)課程。結(jié)合學(xué)員的興趣和需求所在，洋話(huà)每年都會(huì)舉辦各式各樣的英語(yǔ)活動(dòng)，例如圣誕晚會(huì)，萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，校外沙龍等，以此來(lái)豐富廣大學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，增進(jìn)學(xué)員之間以及師生之間的交流，真正做到“學(xué)以致用，寓教于樂(lè)”。

8、每年數(shù)千英語(yǔ)口語(yǔ)人才從洋話(huà)走出：秉著獨(dú)特的品牌概念和先進(jìn)的教學(xué)理念，洋話(huà)連篇每年都為各行各業(yè)輸送了大量的高素質(zhì)英語(yǔ)人才。不管學(xué)員是抱著什么樣的學(xué)習(xí)目的或者心態(tài)來(lái)到洋話(huà)，洋話(huà)都用最真摯的熱情和最貼心的服務(wù)來(lái)歡迎。學(xué)員的成功也就是洋話(huà)的成功，這份驕傲和自豪不言而喻。

9、同行業(yè)中性?xún)r(jià)比較高：在英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，成都洋話(huà)外語(yǔ)學(xué)校秉承“實(shí)用英語(yǔ)”和“以客戶(hù)為中心”，實(shí)時(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，數(shù)十年一直獨(dú)秀，屹立不倒并發(fā)展壯大，在廣大學(xué)員和企業(yè)合作單位中建立了良好的口碑和知名度。作為同類(lèi)機(jī)構(gòu)中的領(lǐng)路人，洋話(huà)一直看中自身教育產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比，保證學(xué)員和企業(yè)客戶(hù)能以較少的投入換得較好的學(xué)習(xí)效果。

1、洋話(huà)連篇網(wǎng)站留言

2、與加盟顧問(wèn)初步溝通一

3、北京總部實(shí)地考察

4、簽訂正式加盟代理合同書(shū)

5、共同制定特許經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

6、執(zhí)照辦理

7、選址裝修

8、人員招聘及培訓(xùn)

9、市場(chǎng)啟動(dòng)計(jì)劃

10、加盟培訓(xùn)中心開(kāi)業(yè)

11、總部持續(xù)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)

1、認(rèn)同“洋話(huà)連篇”教育品牌。

2、接受總部管理。　

3、具有良好品德。

4、具有一定的資金實(shí)力。

5、具備良好的經(jīng)營(yíng)管理能力。

6、具有學(xué)習(xí)和分析能力。

7、有合適的教學(xué)中心場(chǎng)地 。