沃來樂智能機器人實驗室是一群熱愛教育和科技人士共同打造的適應國情的青少年創(chuàng)客平臺，開設了科技啟蒙班、科技成長班、科技飛翔班、自由創(chuàng)意班，分別進行 機器人基礎、機器人進階、機器人競賽、創(chuàng)新發(fā)明等科技創(chuàng)意活動。

沃來樂智能機器人企業(yè)簡介：

臨泉縣沃土智能設備科技有限公司是一家優(yōu)秀機器人教育企業(yè)，吸收和借鑒中國科技大學、合肥工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學先進 技術實驗室的理念和產品，在臨泉縣建立專業(yè)的機器人培訓基地“沃來樂智能機器人實驗室”，讓孩子們動手動腦，創(chuàng)造屬于自己的機器人。【查看具體介紹】

沃來樂智能機器人品牌介紹：

沃來樂智能機器人隸屬于沃土智能設備科技有限公司，通過在實驗室的探究活動，孩子們養(yǎng)成樂于主動探究學習的習慣，培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了動手能力、抗挫折能力、邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。

沃來樂智能機器人賽事獲獎：

截止目前，實驗室已有100多名長期會員。2015年9月份，實驗室3名小學員組團參加iCAN 華東賽區(qū)選拔賽和多支大學生團隊一起比賽，參賽作品《智能垃圾箱》榮獲華東二賽區(qū)一等獎，2015年10月份參加iCAN中國總決賽，和全國500多支隊伍一起比賽，參賽作品《智能垃圾箱》獲 得全國二等獎。

2016年9月S實驗室10名小學員組建3個團隊參加iCAN華東賽區(qū)選拔賽，作品《導盲機器人》、《汽車智能遠近燈光》、《智能旅行箱》獲得一等獎，2016年10月《導盲機器人》、《 智能旅行箱》獲得iCAN全國二等獎。

2017年作品《導盲機器人》被送參加阜陽市教育局阜陽市科技大賽，獲得一等獎，被選送到安慶參加教育廳組織的安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽獲得全省二等 獎。2017年8月，在國內外37支代表隊，2935件作品中，脫穎而出獲得第十三屆“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”銅獎。

沃來樂機器人研發(fā)團隊：

沃來樂智能機器人的初級教練員畢業(yè)于師范幼教專業(yè)，負責結構建模；中級教 練是計算機本科畢業(yè)生，大學生機器人比賽小組成員，主要負責算法設計、編程指導。

高級教練是哈工大自動化專業(yè)本科畢業(yè)生、合工大的自動化專業(yè)的研究生，主要進行課程研發(fā)，目前已有 400多個主題活動已經審核通過；顧問團隊是合工大、中科大自動化研究方向的教授。

沃來樂機器人發(fā)展趨勢：

隨著信息技術的發(fā)展，智能機器人這一信息技術的前沿領域也得到了飛速的發(fā)展。為了適應未來科技社會對人才培養(yǎng)的需要，我國教育行政部門具有教育超前意識，制訂了普通高中通用技術課程中開設“簡易機器人制作”的課程標準，其所開設的欄目，均與智能機器人有關。

智能機器人的教育走入中、小學校已經成為可能和必然趨勢。機器人的教學也必將給信息技術基礎教育帶來新的活力。智能機器人教學會成為青少年能力、素質培養(yǎng)的智能平臺。

沃來樂機器人教育特色：

沃來樂智能機器人實驗室配備有先進的3D打印機與機器人器材，能夠滿足不同年齡層次的學生動手設計制作探究機器人，可以將三維設計創(chuàng)意通過3D打印出來，從而將想象力變?yōu)閳?zhí)行力。

沃來樂智能機器人實驗室，采用理論和實踐相結合的方式，為孩子提供充滿趣味的“玩中學”培訓課程。課程主要針對5-18歲的學齡前兒童和中小學生， 器材采用目前國際上較先進和最完善的科技教學套件，并融入“做中學、學中樂、樂中思”的教育理念，開設了科技啟蒙班、科技成長班、科技飛翔班、自由創(chuàng)意班，分別進行機器人基礎、機器人進階、機器人競賽、創(chuàng)新發(fā)明等科技創(chuàng)意活動。

沃來樂智能機器人課程優(yōu)勢：

STEAM的即科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術(Arts)、數學（Mathematics）的首字母。STEAM教育方式鼓勵孩子在科學、技術、工程、藝術和數學領域的發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力。

STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多學科融合的綜合教育。

我們的理念：把較好的教育體驗帶給孩子們。

我們的做法：創(chuàng)設環(huán)境帶領孩子們去探索發(fā)現。

我們的目標：讓孩子們擁有強大的主動學習能力。

沃來樂智能機器人實驗室配備有先進的3D打印機與機器人器材，能夠滿足不同年齡層次的學生動手設計制作探究機器人。以激發(fā)孩子喜歡“動手玩、動手做”為核心，并進一步引領孩子進入三維空間立體制作的領域，主要進行靜態(tài)結構的搭建，是其他機器人課程的基礎。

我們認為孩子們的天然學習力是很強大的，我們的課程體系在于喚醒這種能力。加盟沃來樂智能機器人，總部給予豐厚支持，合作方式定制化一定有種方式適合您！

加盟優(yōu)勢

1、具有大學電氣自動化專業(yè)實驗室基因

2、團隊成員既懂教育又懂機器人

3、課程的連續(xù)性符合教育學、心理學規(guī)律

4、課題研究的思路用于STEAM項目。

幫扶支持

1、幫您建設機器人實驗室
實驗室裝修設計方案、實驗室硬件配置、配套課程、師資培訓，在線教研全套服務，讓您快速擁有自己的機器人實驗室，開展創(chuàng)客教育。

2、幫學校建設科技實驗基地

如果您不想建設自己的實驗室，沃來樂可以幫您建立校外機器人實驗基地，共同給孩子們學習機器人的平臺。
3、幫您開展創(chuàng)客科普知識講座
如果您的學校和孩子們時間緊張，不能系統學習機器人知識，沃來樂可以提供創(chuàng)客科普講座進校園，讓孩子們在校園同樣了解世界機器人基礎知識和發(fā)展動態(tài)。
4、培訓機器人教練員
如果您熱愛青少年機器人教育事業(yè)，但又缺乏系統的知識，沃來樂愿意幫您實現自己的夢想。
5、您在家學習機器人知識
如果您愿意在家學習機器人知識，可遠程學習我們的機器人在線課程。

時代的大勢
國家政策支持
近日，國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科，培養(yǎng)復合型人才，形成我國人工智能人才高地。
我們的服務
場景、硬件、課程、師訓、教研全景配置；成熟的服務經驗，讓合作者在青少年機器人教育事業(yè)中可持續(xù)的發(fā)展。開放的心態(tài)世界是一個開放的世界，我們愿意和朋友們一起努力，開展廣泛深入的合作，傳遞知識與理念，把美好的教育帶給孩子們。我們相信青少年機器人事業(yè)在有志之士的共同努力，會不斷進步。

1、投資咨詢：投資者以電話、傳真、網上留言等方式向總部專業(yè)的投資顧問咨詢相關合作事項，索取有關資料。

2、實地考察：投資者到總部所在地進行項目考察，并與總部工作人員進行業(yè)務交流。

3、資格審核：總部對投資者進行審核。確認投資者的合作資格。

4、簽訂合同：雙方確認考察結果無爭議，正式簽訂合同。

5、繳納費用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關的費用。

6、總部培訓：總部安排投資者進行技術培訓，培訓合格后頒發(fā)授權銅牌。

7、店面裝修：總部為加盟者提供裝修指導，與設計指導。

8、開業(yè)：總部持續(xù)關注加盟者的經營情況，并給予經營指導與幫助。

1、熱愛教育事業(yè)認可經營理念。

2、有強烈的創(chuàng)業(yè)欲望，以投資的心態(tài)看待教育產業(yè)。

3、具有相關的企業(yè)經營管理經驗。

4、具有良好的人際關系。

5、能夠執(zhí)行總部的各項銷售決策。