思維藝術(shù)教材是美院設(shè)計(jì)學(xué)院基礎(chǔ)部教授周至禹多年來(lái)對(duì)思維訓(xùn)練課程摸索、改革、總結(jié)的結(jié)晶，用文字重現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練課程的教學(xué)過(guò)程，是教學(xué)實(shí)踐的全紀(jì)錄。全書(shū)按照思維訓(xùn)練課程的進(jìn)行系統(tǒng)梳理，循序漸進(jìn)，將教師的教學(xué)思路、教學(xué)方法，課程的定位、教學(xué)安排、課程構(gòu)架、評(píng)估等一一貫穿于整個(gè)連續(xù)性的教學(xué)活動(dòng)中。

思維藝術(shù)教材公司介紹：

上海維琪文化傳播有限公司其中包含的意思是用藝術(shù)融合多領(lǐng)域的知識(shí)，思維藝術(shù)教材為思維訓(xùn)練課程的授課老師提供了一本的教學(xué)范本，一個(gè)合格的平臺(tái)。同時(shí)，該書(shū)也是一本杰作范例和學(xué)生作業(yè)并舉的有趣讀物，對(duì)于設(shè)計(jì)學(xué)生同樣是一本妙趣橫生的創(chuàng)意作品集，將開(kāi)啟思維的方法寓于其中，讓讀者受益匪淺。【更多詳情】

思維藝術(shù)教材品牌介紹：

思維藝術(shù)教材主要針對(duì)中小學(xué)文化課程、藝術(shù)特長(zhǎng)，分層小班教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)差、提高、培優(yōu)和優(yōu)質(zhì)，并給學(xué)生及家長(zhǎng)提供多方面優(yōu)質(zhì)配套教育服務(wù)。學(xué)校目前在四川省內(nèi)擁有三十多個(gè)優(yōu)品校區(qū)，遍及成都市及周邊新都、雙流、都江堰等近郊和瀘州、雅安等城市。

思維藝術(shù)教材主要針對(duì)中小學(xué)文化課程、藝術(shù)特長(zhǎng)，分層小班教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)差、提高和培優(yōu)，并給學(xué)生及家長(zhǎng)提供多方面優(yōu)質(zhì)配套教育服務(wù)。努力構(gòu)建完整科學(xué)的培訓(xùn)教材體系，開(kāi)發(fā)出“快樂(lè)”教學(xué)模式，堅(jiān)守“成績(jī)有改變+素質(zhì)教育”的理念，曾被武侯區(qū)民政局評(píng)為 “AAAAA”級(jí)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成果有口皆碑！

思維藝術(shù)教材品牌優(yōu)勢(shì)：

Articolle思維藝術(shù)教材品牌中的Articolle=‘視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)+邏輯性思維+創(chuàng)造思維+藝術(shù)感知=一套幼兒用“STEAM教育構(gòu)架思維藝術(shù)教材”Articolle是‘藝術(shù)’和‘協(xié)作’的合成詞，教材中還配有科學(xué)性的能力測(cè)試。

Articolle思維藝術(shù)教材的優(yōu)點(diǎn)，教材中課程結(jié)構(gòu)的特別性已經(jīng)可以非常直觀的展示給家長(zhǎng)課程的趣味性，孩子們是非常專(zhuān)注于課堂的，并且因?yàn)橛薪滩闹杏星逦囊龑?dǎo)過(guò)程，孩子們就能非常容易理解課題和更加專(zhuān)業(yè)的去創(chuàng)作!

思維藝術(shù)教材是經(jīng)教育局批準(zhǔn)，由上海維琪文化傳播有限公司整合重點(diǎn)名校高質(zhì)量資源創(chuàng)辦的"高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量"的培訓(xùn)學(xué)校。主要針對(duì)中小學(xué)文化課程、藝術(shù)特長(zhǎng)，分層小班教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)差、提高、培優(yōu)和優(yōu)質(zhì)，并給學(xué)生及家長(zhǎng)提供多方面優(yōu)質(zhì)配套教育服務(wù)。

思維藝術(shù)教材目前在上海市內(nèi)擁有三十多個(gè)優(yōu)品校區(qū)，教學(xué)點(diǎn)覆蓋各個(gè)區(qū)域，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學(xué)服務(wù)優(yōu)異。學(xué)校集小學(xué)、初中、高中為一體，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)超過(guò)十萬(wàn)人次，是一所具有規(guī)模、體系完整、管理規(guī)范的品牌培訓(xùn)學(xué)校。

書(shū)籍式教材中，主題課程不僅可以讓家長(zhǎng)直觀看到課程中如何就“思維”、“語(yǔ)言”、“數(shù)理”、“感知”、“藝術(shù)創(chuàng)作”等能力的訓(xùn)練方式，同時(shí)每個(gè)季度都會(huì)測(cè)試孩子的各大能力，并且將書(shū)面報(bào)告發(fā)送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)一目了然的看到孩子各大能力的提升，進(jìn)而深刻的感知到孩子各科成績(jī)進(jìn)步的原因！

1、創(chuàng)園期籌備支持：選址裝修、場(chǎng)地規(guī)劃、前期籌備、營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理、崗位設(shè)計(jì)。

2、強(qiáng)勢(shì)資源支持：資質(zhì)說(shuō)明、品牌榮譽(yù)、教學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、提供教學(xué)基地、授權(quán)資質(zhì)、指導(dǎo)、品牌VI系統(tǒng)、兒童測(cè)評(píng)。

3、人員培訓(xùn)支持：思維藝術(shù)教材管理者培訓(xùn)、各人員崗前培訓(xùn)、創(chuàng)辦與管理培訓(xùn)、教師培訓(xùn)。

4、招生宣傳支持：思維藝術(shù)教材招生規(guī)劃、活動(dòng)策劃與實(shí)施、兒童入園系列與安排。

5、標(biāo)準(zhǔn)化常規(guī)管理支持：思維藝術(shù)教材總務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)、后勤管理標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、保教管理標(biāo)準(zhǔn)。

6、思維藝術(shù)教材共育多方面支持：思維藝術(shù)教材指導(dǎo)手冊(cè)、家長(zhǎng)交流沙龍、育兒培訓(xùn)指導(dǎo)。

7、營(yíng)運(yùn)督導(dǎo)支持：教學(xué)課程服務(wù)、園所運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)、升級(jí)服務(wù)。

8、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支持：網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)管理支持、APP維護(hù)和應(yīng)用系統(tǒng)。

9、衍生物品支持體系：思維藝術(shù)教材園所設(shè)備設(shè)施、區(qū)角材料、培優(yōu)新思維培訓(xùn)學(xué)校品牌用品。

1、申請(qǐng)咨詢(xún)公司加盟政策，雙方進(jìn)行意見(jiàn)交流。

2、創(chuàng)業(yè)者到總部所在地進(jìn)行項(xiàng)目考察，并與總部工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

3、總部收取創(chuàng)業(yè)者的意向加盟書(shū)，并對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行資質(zhì)審核，確定該創(chuàng)業(yè)者是否具備加盟資格。

4、簽署加盟合同并相關(guān)費(fèi)用，總部正式授權(quán)。

5、相關(guān)選址資料郵件或傳真方式提交至公司，對(duì)店面及所處地區(qū)市場(chǎng)進(jìn)行初步審查。

6、裝修完成檢、設(shè)備調(diào)試完成、店內(nèi)環(huán)境布置、開(kāi)業(yè)廣告著手。

7、根據(jù)開(kāi)業(yè)計(jì)劃，提前選送人員到總部直營(yíng)店接受全程店面實(shí)務(wù)培訓(xùn)。

8、由思維藝術(shù)教材總部對(duì)加盟店進(jìn)行驗(yàn)收，之后進(jìn)行開(kāi)業(yè)排期、開(kāi)業(yè)策劃等工作。

9、總部全程協(xié)助開(kāi)業(yè)，后期跟進(jìn)指導(dǎo)加盟店經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，提供長(zhǎng)期店鋪經(jīng)營(yíng)支持。

1.具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的自然人和企業(yè)法人。

2.具有一定的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。

3.接受總部的監(jiān)道培訓(xùn)，遵守總部的經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范，具有合格的為顧客提供服務(wù)的意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)“思維藝術(shù)教材”的品牌形象和聲譽(yù)。

4.具備合格的個(gè)人品質(zhì)和商業(yè)信譽(yù)。

5.具備創(chuàng)業(yè)精神、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有持續(xù)經(jīng)營(yíng)的干勁和毅力。