儒佳托管2002年成立，目前在濟寧、邯鄲、汶上等區域設立5個托管教育中心，已成功幫助成千上萬名小學生實現了知識、習慣、能力的綜合提升，贏得了家長和社會各界的廣泛贊譽。

儒佳托管教育介紹：

儒佳教育以特色托管為載體，打造全方位、全天式貼心服務。自助午餐加午休，專人接送，一對多個性化輔導，為孩子提供多種貼心服務。

儒佳托管成立以來，一直秉承“讓全人品格教育為孩子一生發展奠基”的教育理念，以“幸福無數家庭，做感動中國的教育”為教育己任，潛心研究孩子教育，并獨家研發了培養孩子好習慣、好品格的一系列教材----《21天好習慣養成手冊》、《全人品格教育手冊1—6年級》。從生活、學習、紀律等多方面規范孩子的習慣及行為品格，并且利用午間小課堂的機會，切切實實的把這一教育理念落實到教學中，幫孩子從小養成良好的學習、生活習慣。

儒佳教育開設童心圓作文、紅蜻蜓舞蹈、彩虹堂美術、金色神童少兒主持、佛韻跆拳道等多種精品、連鎖特長輔導課程，執教老師是具有多年教學經驗的一線骨干教師或國家級資質教師。授課遵循因材施教，注重孩子的個性教學，再加上超前的管理理念，讓孩子在輕松快樂的學習中收獲成長！

儒佳托管教育教學模式：

我們儒佳的每一位老師都信奉“托管無小事，處處皆教育，”并把這一理念貫穿到我們工作的每一個流程中。放學后的接校，我們儒佳老師一手拿接校牌，一手拿學生點名冊。一遍遍核實完孩子姓名后，方可站隊回校。并且在途中，我們反復對孩子進行安全教育，不斷地給孩子溝通學校的趣事，全方位的了解孩子。

來校后，我們餐前的教育開始了，包括不挑食、不剩飯的營養教育，餐前五步洗手的衛生教育，餐前感恩教育等等。我們每頓飯“十菜三湯三面點”，保證孩子營養全面。而且孩子們做的非常到位，基本做到了不挑食、不剩飯。

飯后，孩子們自己整理餐具和餐桌衛生，養成了良好的生活習慣。接下來到了午間小課堂的時間，老師們運用多種喜聞樂見的方式，將課堂上的豐富多彩。包括課間游戲、視頻故事，在娛樂中對孩子進行習慣、品格的培養。午休時間，老師們各負其責，確保每位孩子都進入睡眠狀態。

儒佳托管教育品牌特色：

儒佳托管另一特色為專注小學生課業輔導，并獨創了學生輔導6步法，即：復習梳理----做作業----自我檢查作業----教師復查作業---修改作業----預習 。整個的作業輔導流程完完全全以學生為主體，教師在學習的過程中起引導及監管的作用，鍛煉了孩子自主學習的能力。長此以往，讓孩子養成了學習習慣，掌握了一套好的學習方法。另外，我們還開創了“雙師輔導模式”。每個班兩個老師，一個主教，一個助教。主教老師主要負責給學生梳理知識及疑難解答這兩方面，助教老師主要負責孩子作業的檢查及批改。這樣極大的提高了老師們的工作效率。

儒佳托管定位高端，從校區選址、硬件配備、教學環境布置到校區的管理運營也都是由總部統一管理。校區師資全部是大學專科以上學歷，持有教師資格證，并由總部嚴格培訓持證上崗。校區也定期搞一些家校互動活動，通過家長會、家長開放日等活動，讓家長更多地了解我們，同時校區也積極接納家長及社會各界給我們的建議及意見，以期更好的提升我們校區的管理水平。

2015年公司確立了以儒佳托管為發展核心，在經營好直營校的同時，對外發展加盟的發展方針。短短幾個月，公司在沒有任何加盟商業運作的情況下，已發展加盟校5家。目前在河北邯鄲、東平、嘉祥、鄒城都發展了加盟校區。

“做天底下最負責任的托管”儒佳將以此為己任，踏踏實實走好每一步路。

1、投資咨詢：通過電話、傳真、網上留言等方式向總部初步了解項目信息；

2、實地考察：投資人需到儒佳托管教育總部進行項目實地考察，參觀門店，確認項目，提交申請；

3、加盟資格審核：儒佳托管教育總部對投資人進行資格審核，確認投資人的合作資格；

4、雙方簽訂合同：雙方確認考察結果無爭議，正式簽訂合作合同；

5、經營指導：儒佳托管教育總部協助投資人開業，并給與經營指導和幫助，正式運營后，總部提供開店技巧，促銷方案等技術支持指導。

1、持有中華人民共和國有效身份證的自然人或持有企業法人營業執照的企業；

2、具有品牌意識，認同儒佳托管教育經營理念，遵守儒佳托管教育管理方式和營業守則；

3、堅定負責的性格和良好的社會信譽，并全身心投入經營；

4、有強烈的創業投資決心，將儒佳托管教育作為自己的事業；

5、自覺維護消費者的權益，具有一定的從商經驗，并且具有良好的從業道德和持久的商業意識。