美吉姆秋季音樂課即將登場啦！隨著夏季音樂課結(jié)束，接下來就要迎接我們的秋季音樂課的課程了。音樂課開課時間：2016年8月22日（為期12周）為便于您更詳細的了解音樂課程，美吉姆藍港中心特舉辦兩場《音樂課說明會》，我們的說明會到底都給寶爸寶媽們講些什么呢？Mymo來告訴寶爸寶媽們?yōu)槭裁匆獏⒓右魳氛n說明會。
關(guān)于音樂課
美吉姆音樂課是享譽全球的針對嬰幼兒及學齡前兒童的專業(yè)早期教育音樂課程。1987年于美國首次面向公眾提供研究性的、適齡的、符合兒童發(fā)育特點的早期教育課程。其課程設計基于對兒童音樂教育和兒童心理學的深入研究，并倡導家長及照顧者在音樂活動中的參與對兒童音樂能力培養(yǎng)的重要作用。
Mission使命
為盡可能多的兒童提供較高品質(zhì)的音樂活動體驗，并引導父母和其他照顧者的參與。它倡導幫助兒童在早年建立對音樂的興趣,并通過非正式音樂教育環(huán)境幫助孩子建立音樂基本能力。
基本概念
• 什么是音樂能力?
–音樂能力是表達能力。
–所有兒童都生來具備潛能發(fā)展音樂能力。
• 聽音樂對培養(yǎng)兒童音樂能力是足夠的嗎?
–聽音樂 /參與音樂活動
課程理論
1、所有兒童都可以獲得音樂基本能力，即唱準音調(diào)的能力以及獲得精準的節(jié)奏音律能力。
2、早期音樂發(fā)展階段(出生0-5歲) 是兒童音樂能力培養(yǎng)最關(guān)鍵的時期。
3、音樂基本能力是完成兩個系統(tǒng)之間反饋循環(huán)的結(jié)果。
4、無論音樂能力如何，家長或照顧者的參與和示范是影響兒童音樂能力獲得的關(guān)鍵。
為什么父母角色如此重要?
1、孩子通過模仿和體驗學習，在開始上課的時候選擇先觀察和聆聽父母如何做。
2、作為父母，親自參與音樂活動，給孩子做示范，讓孩子從自己最親近的人身上感受到音樂帶來的快樂，從而建立對音樂的終生興趣。
家長需要有音樂資質(zhì)嗎？
家長不需要具備任何音樂資質(zhì)，只需要您和孩子一起唱歌跳舞，享受音樂帶來的歡樂；經(jīng)過專業(yè)培訓的老師會引導和邀請您加入到有趣的音樂活動中，在過程中甚至會增強您和孩子的親子關(guān)系!
父母角色
1、參與
2、使用家庭音樂學習材料
3、將音樂課帶回家
培養(yǎng)兒童音樂能力較好是在充滿樂趣的、適齡的、不以表演為目的的學習環(huán)境中進行，而且這種學習環(huán)境必須是音樂元素豐富的、孩子與成人都喜歡并能夠快速自然參與的環(huán)境。
兒童如何學習音樂？
1、兒童通過親自參與和玩耍、體驗、吸收，獲得感知覺經(jīng)驗，從而自發(fā)”學習”到知識。
2、我們提供盡可能豐富的體驗去培養(yǎng)兒童的學習能力并推動他們更主動的學習。
3、一直到孩子5歲,“非正式教育”環(huán)境是培養(yǎng)兒童音樂基本能力最有效的方式。
美吉姆音樂課獨特因素
1、非常專業(yè)的音樂課程
2、提供更豐富的體驗
3、是幫助創(chuàng)建家庭音樂環(huán)境、真正能帶回家的課程
音樂課教什么？
美吉姆音樂課程共有12個歌曲主題，以樂器名稱命名以及3個夏季合集，分別為：沙槌、邦戈鼓、長笛、鼓、小提琴、三角鐵、搖鈴、節(jié)奏棒，鈴鼓。 Summer1, Summer2, Summer3.
每年分春、夏、秋、冬四個學期，春，秋，冬季12課時，夏季8-10周課時。每周一次45分鐘的課程。
我的孩子怎么才能上課很好？
多數(shù)兒童開始上課時會選擇先觀察，而不是一開始就很投入。根據(jù)美吉姆音樂課近30年的經(jīng)驗，多數(shù)兒童會在進入第5、6周的時候漸漸熟悉課程，慢慢的從吸收轉(zhuǎn)為表達，呈現(xiàn)出一定的音樂基本能力。不管從外在表現(xiàn)上兒童是否在參與，他們都在積極吸收和學習重要的音樂信息。這意味著在家里，您要放CD或唱歌給小朋友聽，無論他/她是否參與或您覺得他/她不是很感興趣，尤其是在開始上課的前幾周。最較重要的，您自己享受課程！即便您的孩子選擇坐著不動，只是觀察。如果您自己很享受，您會發(fā)現(xiàn)，很快小朋友會加入進來一起享受音樂帶來的快樂！邀請但不強迫孩子參與，同時不代替孩子做音樂動作。
我們教唱歌嗎？
不！我們教兒童唱歌的能力！
美吉姆音樂課-家庭音樂課
把日常生活變成孩子的音樂課，
像音樂家一樣和孩子一起創(chuàng)造音樂！
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