習近平總書記在訪問中國人民政治協商會議第十三屆全國委員會第二次會議文化，藝術和社會科學委員會時強調：要堅定文化自信、把握時代脈搏、聆聽時代聲音，堅持與時代同步伐、以人民為中心、以精 品奉獻人民、用明德引領風尚。“過去，我們敬畏經典，現在我們探索文化的新表現。如何促進文藝創新發展和創新轉型已成為文藝界的熱點。近年來，作為《朗讀者》《國家寶藏》《中國詩詞大會》《經典詠流傳》等的代表，文化電視節目掀起了熱潮，成為一個引人注目的現象。
事實證明，看似曲高和寡的文化類電視節目不僅可以獲得市場認可，也得到了很多觀眾尤其是年輕人的喜愛?！吨袊娫~大會》引發人們對詩詞的熱情，詩詞大會飛花令成為孩子們學習詩歌的新方式。《國家寶藏》在新媒體平臺上播出時，網友的彈幕不斷閃現：“此生無悔入華夏”“今生何其有幸，得炎黃賜名”……截至目前，《國家寶藏》第二季視頻平臺播放量突破15億?！独首x者》不僅在國內受到歡迎，成為屏幕的一股清流，節目同名圖書還與來自俄羅斯、印度、阿爾巴尼亞等國家的出版社簽訂了版權合作協議，進一步推動中國文化走出去。
實現文藝的創新性發展和創造性轉化，需要選擇凝聚國家和民族共同記憶的載體進行深度挖掘和創新，將抽象的文化形象生動地展示給觀眾，讓文化潤物細無聲?！叭魏我粋€時代的文藝，只有同國家和民族緊緊維系、休戚與共，才能發出振聾發聵的聲音?！眲撔?，是文化類節目成功的關鍵。如果把節目手段拆分開，我們可以看到演播室綜藝、紀錄片、舞臺劇表演、朗讀、歌舞等，但是這些常見的手段和藝術元素被打破后，又創造性地重新排列組合在一起，就煥發了新的生命力。
“文律運周，日新其業。變則其久，通則不乏。”形式的創新固然重要，但唯有在價值層面上進行全新維度的開掘開拓，才能確保文化類節目的生命力。文藝創新的源頭就是中國文化血脈，是中國人“天行健，君子以自強不息”的筋骨，是中華文明與世界文明互鑒的價值和情感。融合鮮明的中國元素和文化價值，注重文化性與趣味性的雙向提高，文化類節目讓觀眾領略到中國文化的源遠流長、博大精深?？梢?，以深厚的中國文化為載體，通過對文化價值的創新挖掘，利用人們喜聞樂見的手段進行包裝，文化類節目才能引發人們內心深處的文化認同。
文化從來不是一個靜止的存在，而是一種文脈的傳承。守文化之重、創時代之新，我們有理由期待，文化類電視節目將繼續挖掘出更多寶藏。
北京小夫子國學教育咨詢有限公司總部位于傳統文化底蘊深厚的首都北京，是由北京大學、清華大學、北京師范大學、首都師范大學、中央民族大學等高校的多位漢語言文學博士共同創辦，從事國學啟蒙教育研究、教學實踐、推廣的專業機構，主要面向3-15歲兒童提供國學啟蒙教育培訓。
小夫子國學館秉承"博學于文，約之以禮"的教育宗旨，開發了知書達禮、識韻知事、夫子有教、讀史明智、談玄論道、詩書言志共六大類課程。包括《千字文》、《弟子規》、《三字經》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孟子》、《詩經》、《二十四史》、《老子莊子》、《世說新語》、《唐詩宋詞》、《古文觀止》等共12本教材，由南方出版社出版發行。這12本教材是我們經過反復論證、教學實踐，從國學典籍中選取的適宜少兒啟蒙學習、有代表性的內容。每冊以一本經典為核心，全套12本教材構成了一套完整的小學國學課程體系，讓學生通過六年的學習，進入國學之門，打下堅實的國學基礎。此外，我們還開發了教學軟件，讓老師通過教學平臺軟件進行備課、授課。
小夫子國學館的十六字教學理念：經典為本，求真創新，德識并重，樂教樂學。經典為本：我們立足于儒家經典，讓孩子從誦讀中體味韻律之美，從涵泳中成長為博雅君子。求真創新：我們不是因循守舊的復古派，我們不斷探尋經典文化的真諦，是傳統文化傳承的創新派。德識并重：不僅讓孩子在識字、閱讀、寫作、人文素養等方面取得豐碩的成果，還可以培養孩子孝順、友愛、獨立、堅韌等等傳統美德。樂教樂學：我們反對死記硬背式的讀經，穿插游戲化教學，并結合實際生活進行講解，讓孩子在愉悅的氛圍中學習國學。
小夫子國學館目前在全國已經有900余家合作校。"為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。"宋代張載的四句也是我們的宏愿。我們真誠地希望我們能夠兒童國學教育感興趣的有識之士合作，為傳統文化的發展做出貢獻！
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