趣學(xué)世界,每月會組織幾場免費的項目說明會及運營支持會,如果想?yún)⒓拥睦蠋熣堉鲃勇?lián)系我們。
3月16日,趣學(xué)總部開展趣學(xué)世界項目說明會,說明會直播從上午10點一直持續(xù)到下午4點,本次說明會主要是為了讓各位機構(gòu)校長、老師對趣學(xué)有更全面的認(rèn)識與了解。
關(guān)于趣學(xué)
趣學(xué)世界,是為教培機構(gòu)提供3-15歲英語“線上+線下”課程、系統(tǒng)等全方面解決方案的教育科技品牌。多年來致力于開發(fā)優(yōu)質(zhì)的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,為包括新東方、環(huán)球雅思、樸新教育在內(nèi)的大型培訓(xùn)機構(gòu)以及全國多家重點公立學(xué)校提供了多元化的優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容和平臺工具。
創(chuàng)始團(tuán)隊
趣學(xué)的核心成員均來自原新東方紅寶書團(tuán)隊,我們更懂英語、更懂中國學(xué)生;
從講臺實戰(zhàn)到幕后教研,多年學(xué)術(shù)沉淀,打磨精品。
創(chuàng)始人金利老師
擁有1000+教育出版著作權(quán)的資深教育人
參與創(chuàng)建西安新東方,致力于幫助更多的學(xué)校提升實力,服務(wù)更多的家庭
專家外腦
北大王世仁教授傾囊相授,泰斗級教學(xué)觀一脈傳承;人工智能深度應(yīng)用,前沿技術(shù)專家打造教育AI+。

教研為本科技賦能
趣學(xué)世界運營總監(jiān)曹龍飛老師在介紹趣學(xué)產(chǎn)品時,關(guān)于什么是好的課程產(chǎn)品,給出了以下定義~
內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化:服務(wù)的可復(fù)制性
內(nèi)容的邏輯性:服務(wù)效果的保障
內(nèi)容的延展性:可持續(xù)收入的前提
對產(chǎn)品有科學(xué)的生命周期管理,同時具備前落地運營能力。
趣學(xué)產(chǎn)品
趣學(xué)Talk主課
聽說讀寫全覆蓋
3-15歲,主課產(chǎn)品的延展性,滿足不同年齡段教學(xué)需求,避免學(xué)員流失
助力機構(gòu)快速打開招生市場,實現(xiàn)引流招生,促進(jìn)續(xù)費
初、中、高三級,12大高頻主題,滿足機構(gòu)不同年齡階段招生需求
教師端App、學(xué)生端App、家長端公眾號,3端服務(wù),360度體驗趣學(xué)立體化課堂

自然拼讀課程
見詞能讀,聽音能寫
4-12歲,機構(gòu)寒暑假短期課、專項課
內(nèi)容全:163個字母及字母組合發(fā)音,單詞、歌謠、故事全體現(xiàn)
主題亮:6個級別、6大主題,包括海洋、森林、沙漠、天空等,主題游戲和呈現(xiàn),學(xué)生愛學(xué)
學(xué)得好:愛上趣味互動課件,課后App及時操練,學(xué)練結(jié)合,見詞能讀,聽音能寫,為閱讀夯實基礎(chǔ)

繪本課程
用圖畫激發(fā)孩子興趣
4-8歲,招生引流課,寒暑假短期課、專項課
故事體裁豐富,生活故事、自然科學(xué)全包括,涉及朋友、家人、天氣等多個話題
以英語=能力+習(xí)慣養(yǎng)成為核心,閱讀中提升全素養(yǎng)

技術(shù)賦能數(shù)據(jù)價值
技術(shù)工具能夠為教學(xué)帶來:
可量化、可視化的教學(xué)全過程(備課、上課、課前、課中、課后)
數(shù)據(jù)的實時反饋(機構(gòu)、老師、學(xué)生、家長)
生動有趣的互動模式(視聽動畫、AI)
機構(gòu)的本質(zhì)是企業(yè),機構(gòu)負(fù)責(zé)人的本質(zhì)也是企業(yè)家,在這一環(huán)節(jié),曹老師最后總結(jié)了4點內(nèi)容:
1、判斷:危機重要的在于“機”。
“死”的反面是活,如市場、人力、地址的釋放,疫情將過,判斷好節(jié)奏(春招、暑招)。時間在變,時機也在變。境況不同,不要陷入表面上的對比。
2、定力:變化之下不變的是客戶,不變的機構(gòu)的本質(zhì)即服務(wù)效果。
是否線上不是關(guān)鍵,OMO這名詞不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是教育不變的核心:教研、教師、效果。
3、變化:環(huán)境永遠(yuǎn)是變化的,應(yīng)變能力是團(tuán)隊的基礎(chǔ)能力。
緊張的財務(wù)之下,慎重處理團(tuán)隊,人在失地,仍可復(fù)得。釋放團(tuán)隊的創(chuàng)造力,無論什么樣的應(yīng)對策略都需要團(tuán)隊落地,無論什么樣的服務(wù)要求也是他們提供。
4、財務(wù):開源節(jié)流。
疫情后,機構(gòu)的管理者真心要學(xué)習(xí)和理解“預(yù)收款【學(xué)費】”和“課消【實際收入】”的概念,控制好現(xiàn)金流的使用。財務(wù)上要保守,經(jīng)營上要創(chuàng)新。
疫情下如何開展招生及服務(wù)
受疫情影響,大多培訓(xùn)機構(gòu)停止線下培訓(xùn),轉(zhuǎn)型線上授課,保障學(xué)生停課不停學(xué)的同時,機構(gòu)也能夠“活下去”,針對這一情況,趣學(xué)世界運營督導(dǎo)牛老師為大家詳細(xì)講解了疫情下,機構(gòu)如何開展招生及服務(wù)。
線上招生如何開展
首先要知道競品在做什么,從而了解家長需求,做到知己知彼。
1、微信朋友圈推廣抖音短視頻
2、公眾號維護(hù),家長群維護(hù)
3、公益課,體驗課擴散
如何進(jìn)行線上實操
網(wǎng)絡(luò)宣傳
1、微信公眾號除了一些常規(guī)校區(qū)概況、師資、課程體系介紹,隨時更新校區(qū) 的各項活動,及校區(qū)的實時動態(tài)
2、抖音小視頻
幾乎抖音等其他小視頻現(xiàn)在受到廣大人員使用,可以錄制一些語法等英語類相關(guān)內(nèi)容每天更新
3、家長群維護(hù)
關(guān)心孩子在家的情況,不單純是學(xué)習(xí)情況,要關(guān)心除學(xué)習(xí)外的生活情況以及健康情況,課每天在群里發(fā)布相關(guān)天氣及疫情進(jìn)展情況
4、軟文搜索
微博、博客等一些可以發(fā)表文章的地方,都可以對趣學(xué)進(jìn)行宣傳
5、微信朋友圈
發(fā)一些課程介紹,及優(yōu)惠政策,還可以對校區(qū)的動態(tài)進(jìn)行發(fā)表
6、H5
1)H5制作一定要突出重點
2)明確及詳細(xì)的各類課程介紹
3)色彩鮮明,突出課程特殊,定時定點發(fā)送,一定要有報名鏈接
4)換位思考,更多的給予家長提供有價值的幫助。如家庭教育講座、習(xí)慣養(yǎng)成、怎么約束孩子的不良行為等
5)進(jìn)行評比,給予表現(xiàn)積極的孩子進(jìn)行獎勵(趣學(xué)幣或?qū)嵨铼剟罴按鹑阌谝咔楹笠龑?dǎo)上門
6)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)效果,及時回收學(xué)習(xí)視頻等孩子在家積極的表現(xiàn)進(jìn)行宣傳和鼓勵
趣學(xué)支持
為了應(yīng)對疫情,趣學(xué)第一時間響應(yīng),大年三十就成立了“趣學(xué)疫情預(yù)警方案組”。從大年初一開始,趣學(xué)的運營、師訓(xùn)、產(chǎn)研、市場、銷售以及客服等核心部門開始快速行動,合力為合作伙伴打造覆蓋疫情期“課消、提高學(xué)員粘度和招生”多元化需求的整體解決方案,基于趣學(xué)在“內(nèi)容、平臺、師資以及效果”四個層面優(yōu)勢,讓客戶享受到一站式的產(chǎn)品服務(wù)。
最后,牛老師總結(jié)了以下3點內(nèi)容:
1.維護(hù)住校區(qū)現(xiàn)有學(xué)員才是校區(qū)目前能生存下去的重中之重
3.充分利用線上宣傳積累客戶資源
4.抓住機遇,疫情期間既是挑戰(zhàn)也是機會
趣學(xué)總部的師訓(xùn)老師還在后面為大家展示了趣學(xué)授課平臺,在疫情期間,運營部師訓(xùn)老師們也是持續(xù)為機構(gòu)帶了線上教學(xué)指南系列課程直播,幫助機構(gòu)保證學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果和學(xué)習(xí)的連貫性。
作為國內(nèi)領(lǐng)先的少兒英語教學(xué)解決方案提供商,趣學(xué)為教培機構(gòu)提供的不僅僅是線下的教材,還包括了線上學(xué)生端APP、老師端APP以及學(xué)校管理后臺的一整套“線下+線上”的綜合產(chǎn)品與服務(wù)體系。
趣學(xué)世界自成立以來擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗,全方位解決機構(gòu)老師教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)化,降低培訓(xùn)、教研難度;提高學(xué)生參與度,提升教學(xué)效果;讓老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快,家長更放心。


