國家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查表明：中國3-12歲兒童約2.3億，全面二孩開放后，平均每年將新增800萬人口。隨著一大波80后家長的崛起，他們不再片面關(guān)注孩子的文化課分?jǐn)?shù)，更希望孩子能夠提高綜合素質(zhì)，塑造向上的人格。
單純憑學(xué)習(xí)成績斷定好壞，一成不變的課堂，教條化的知識(shí)傳遞，中國的教育長期以來存在的問題讓眾多家長排斥。家長們不惜花重金上好的學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至巨額資金的投入培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)之外的興趣。
尊重獨(dú)立個(gè)人的發(fā)展，重視思維方式的訓(xùn)練、情商的培訓(xùn)，突破傳統(tǒng)的老師講、學(xué)生聽的單調(diào)教學(xué)模式，讓學(xué)習(xí)變得有趣且有溫度，而不是人生之中的一項(xiàng)必要任務(wù)需要完成。
教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程，引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。中國的教育問題始終存在歷史遺留的劣根性，怎么做才能突破傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的華麗轉(zhuǎn)身？
國內(nèi)第一家將演播室、錄音棚等專業(yè)元素搬到孩子課堂的教育品牌，優(yōu)寶小主播憑借著勇于創(chuàng)新的精神，已然成為素質(zhì)教育的新風(fēng)標(biāo)。
UBTV在教室布置上獨(dú)樹一幟，色彩絢麗，演播室、錄音棚這些只有在電視臺(tái)和專業(yè)影視基地里才有的設(shè)備，都是孩子們的課堂，每個(gè)孩子都可以去體驗(yàn)、去鍛煉、去進(jìn)步，嚴(yán)謹(jǐn)又不失溫馨。
UBTV在教學(xué)上，教材編寫團(tuán)隊(duì)突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，加入了兒童禮儀、童聞聯(lián)播、電視欄目主持、童話劇、課本劇拍攝、影視動(dòng)畫配音、微電影拍攝、小記者學(xué)采訪學(xué)攝影等課程。國內(nèi)首創(chuàng)根據(jù)我國全日制小學(xué)統(tǒng)一教材語文課本改編課本劇，受到了語文界專業(yè)人士和眾多家長的肯定和贊譽(yù)。
UBTV在課堂上，堅(jiān)持實(shí)踐為主，比如根據(jù)《新聞聯(lián)播》的幾大新聞塊及慣用的措辭改編的《童聞聯(lián)播》，由小朋友擔(dān)任主播，用孩子的眼睛來看大人們的世界。孩子們通過扮演主持人這個(gè)角色，了解體驗(yàn)新聞主持這個(gè)行業(yè)。通過有趣的學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的濃厚興趣，為緊張的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今，單純憑借考試拿下高分已經(jīng)不能夠適應(yīng)社會(huì)的萬千變化，情商才是，口才是情商塑造的較佳途徑，并且能夠勇敢的表達(dá)自己。
好的教育，不僅僅提升孩子的成績，更是一種自信，一種對生活的態(tài)度。提高孩子的情商，使孩子們的天性更加開放，表達(dá)能力和思維能力更加突出。
UBTV致力于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，坦然面對人生，從容接受挑戰(zhàn)。為了給孩子們提供更廣闊的展示平臺(tái)，每年都會(huì)投拍數(shù)十部微電影和兒童劇，在電視媒體播出，如此同時(shí)，策劃全國性才藝大賽、主持人大賽、朗誦會(huì)、形象代言人選拔等各種活動(dòng)，定期推薦優(yōu)秀學(xué)員參加各級電視節(jié)目錄制和各種全國性賽事活動(dòng)。
UBTV作為少兒頻道和浙江少兒頻道的戰(zhàn)略合作伙伴，如今已經(jīng)立足浙江，并且輻射至全國。
未來，UBTV堅(jiān)持創(chuàng)新探索，希望能夠延伸至更多的地方，影響更多的人接受更好的教育。對陳舊的應(yīng)試教育說NO，對自己的人生說YES。
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