晉級托管,比家還溫暖
——中國托管教育聯(lián)盟成立周年感言
1993年開始,中國托管教育行業(yè)蹣跚起步,一路跌跌撞撞。2011年12月28日,中國托管教育聯(lián)盟宣告成立,從此,中國學生托管行業(yè)有了自己的家園。
中國托管教育高峰論壇第一屆峰會舉辦至今正好滿第一個年頭,5次盛會。每屆峰會,早已成為中國托管教育行業(yè)的第一盛會,剛剛起步的“小飯桌”負責人來了,為了學習同行的成功經(jīng)驗;事業(yè)小成的中小型培訓機構(gòu)校長來了,為了尋找“培訓嫁接托管”的方法,找到更大的發(fā)展平臺;兩岸三地的教育培訓業(yè)巨鱷、教育界知名學者也來了,為了分享經(jīng)驗,交流碰撞思想火花。伴隨著中國托管教育行業(yè)校長峰會規(guī)模的不斷擴大,中國民辦教育及托管教育行業(yè)正呈現(xiàn)百家爭鳴、百花齊放的盛景。
峰會既是“盛會”更是“聚會”,會議承辦地多選擇風景秀麗、歷史悠久的旅游城市——襄陽、武漢、廣州……,這樣也可讓平時忙得透不過氣來的校長有幾天安靜的放松,同全國的朋友相伴、互吐心聲、自得其樂,既是在同一城市互為競爭對手的校長們,在異地他鄉(xiāng)也都開始推杯換盞,成為好朋友。

峰會不僅僅是會上的學習,會下的交流更是一種難得的學習。來自全國五湖四海的校長,跨越空間限制,在聯(lián)盟論壇的平臺上,結(jié)成了至交好友,有問題相互交流,有經(jīng)驗共同分享。
中國托管教育行業(yè)校長峰會從成立開始,便每次峰會提出一個議題,既表達了與會嘉賓的訴求,又有總結(jié)引領(lǐng)之意味,實質(zhì)上也體現(xiàn)了中國托管教育聯(lián)盟一年來不間斷的定位自省與品格提升。
第一屆
時間:2011年12月28日
地點:湖北 襄陽
第二屆
時間:2012年3月
地點:廣東 廣州
第三屆
時間:2012年5月
地點:湖北 襄陽
第四屆
時間:2012年9月
地點:湖北 武漢
第五屆
時間:2013年1月13日至14日
地點:湖北 襄陽
會議的召開,啟迪了大量參會校長。這里轉(zhuǎn)錄濟南市育成教育溫劍鋒校長的一篇《今日感動》。
今天參加了第五屆中國托管教育高峰論壇會,收獲頗豐,感受很深。特別是竇昆老師講的一句話,讓我非常感動,什么話呢?“教育的本質(zhì)是師生。”短短幾個字卻讓我感慨萬千,受益匪淺!
我做教育工作兩年多了,做過老師,也做過管理者。但回過頭一看,真是十分慚愧,竟然連教育的本質(zhì)是什么都不知道。但今天竇昆老師的一句話卻點醒了我。教育的本質(zhì)是“師生”。這句話的意思就是如何讓孩子愿意學,讓老師愿意好好教。
真是一語點醒夢中人!

我們總是去抱怨哪個學生不聽話,不好教。哪個老師能力不夠,教不好。但從沒想過如何讓孩子愿意學,讓老師愿意好好教。晉級就做到了這點!就是“玩中學,學中玩”,孩子感興趣,他能學不好嗎?就像竇總說的一樣:“要想孩子學的好,他愿意學,感興趣比老師教得好更為重要。”
的確,這太重要了!也許我們課講得好,我們老師能力都不差,但我們?nèi)狈α藢⒆优d趣的培養(yǎng),甚至根本沒激發(fā)他們的興趣,沒能讓他們快樂的學習,主動的學習,愛上學習!
孩子學習的主動會成為老師的感動,孩子能力的提升是老師的感動。孩子習慣,品性的轉(zhuǎn)變,是我們的感動!
感謝,溫劍鋒校長對高峰論壇的收獲;感謝,所有參加五屆中國托管教育高峰論壇的校長們!

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