匯文教育隸屬于濟(jì)南匯文教育，創(chuàng)始于1995年，位于濟(jì)南，1對1個性化輔導(dǎo)，由特高級小學(xué)、初中、高中一線在職優(yōu)秀教師，因材施教，一對一分析，備課，講課，針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做計(jì)劃，有效**學(xué)習(xí)效率，注重培養(yǎng) 學(xué)習(xí)能力，形成個性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速同步提高學(xué)習(xí)成績。

匯文教育公司簡介：

匯文教育機(jī)構(gòu)成立于1995年，是專門從事小初高，中考高考個性化課外輔導(dǎo)的優(yōu)秀辦學(xué)機(jī)構(gòu)。濟(jì)南匯文教育成立以來，一直秉承著“責(zé)任、專業(yè)、博愛” 的教育理念，堅(jiān)持“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的教育思路，采用“1對1的輔導(dǎo)、N對1 的呵護(hù)”新模式，一流的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)體系、獨(dú)特高效的教育方法和完善的教學(xué)管理模式。【詳細(xì)介紹】

濟(jì)南匯文教育一直以來專注1對1個性化輔導(dǎo)，積極進(jìn)取，穩(wěn)步發(fā)展，經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新教育模式——“三位一體透明化教 學(xué)”。真正做到尊重學(xué)生的智能個性，因材施教，堅(jiān)信每個學(xué)生都是具有不同智力特點(diǎn)的活生生的個體，而這些潛能只有在適當(dāng)?shù)那榫持胁拍艹浞值匕l(fā)展出來。

匯文教育品牌介紹：

至今為止，在黑龍江、吉林、遼寧、河南、山東等五個省開設(shè)了分公司。現(xiàn)在職員工500余人。曾多次獲得省市及全國書刊行業(yè)授予的"正版產(chǎn)品誠信經(jīng)營示范單位"、"雙優(yōu)誠信書店""建設(shè)創(chuàng)新型國家杰出企業(yè)"等榮譽(yù)稱號。公司下設(shè)六大職能部門:財(cái)務(wù)部、企劃部、行政人事部、發(fā)行事業(yè)部、連鎖事業(yè)部、事業(yè)擴(kuò)展部，對四省分公司進(jìn)行服務(wù)與指導(dǎo)。匯文書業(yè)集團(tuán)公司現(xiàn)由以下五大領(lǐng)域組成:"哈匯文書店連鎖有限公司"、"匯文圖書配送中心"、"匯文商學(xué)院"、"匯文教育研究院"、"哈匯文在線"。

設(shè)立了基礎(chǔ)教育研究部、教育圖書市場調(diào)研部、教學(xué)資源檔案部、教育網(wǎng)絡(luò)編輯部。匯文教育研究院的任務(wù)是:研究當(dāng)代教育規(guī)律與新課程改革的發(fā)展趨勢，研究教育圖書市場的需求與變化，為匯文公司圖書品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整與轉(zhuǎn)型以及營銷策略的制定提供科學(xué)依據(jù)。研究院要研究地方教育的特殊性，為出版商提供區(qū)域市場調(diào)研報(bào)告乃至選題策劃。

它以資訊互動式網(wǎng)站的形式，采用時(shí)下強(qiáng)大的搭建系統(tǒng)，建立了網(wǎng)上在線互動，其中涵蓋精品圖書、匯文風(fēng)采、社區(qū)以及視頻展示等功能信息，它既是匯文內(nèi)部交流與互動的平臺。

匯文教育師資力量：

英語 陳老師

擁有7年藝考文化課一線實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)邏輯嚴(yán)密、思路清晰；

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，深諳教學(xué)之道，深受家長、學(xué)員的喜愛；

為人隨和親切，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生亦師亦友；

對于藝考生文化課高考方面非常擅長，有著深入研究。

語文 馬老師

曾參與過山東高考語文卷的出題工作，多年的高考閱卷老師，講課語言生動活潑，對于語文教學(xué)，文言文教學(xué)，詩歌，閱讀等專題研究深入。講課風(fēng)趣幽默，授課大處落墨，于細(xì)微處絲絲入扣探得規(guī)律。

數(shù)學(xué) 潘老師

潘老師模塊化的講解使孩子迅速總結(jié)規(guī)律，舉一反三，2015年帶的一個藝術(shù)生學(xué)員高田由入學(xué)的36分，高考**到124的高分，數(shù)學(xué)單科提高88分，成為匯文教育2015年單科提高*大分值。年輕帥氣的潘老師迅速能夠洞察學(xué)員的問題，給出方案。有著眾多鐵桿粉絲學(xué)員，真正的良師益友。

物理 王老師

王老師講課干脆利落，知識點(diǎn)剖析有深度、全面。重視培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的興趣，講解清晰，立足于解題思路、擅長拓展，注重總結(jié)。

政治 李老師

講課自然，具有親和力，教學(xué)功底深厚，思路清晰，注意與學(xué)生關(guān)于教學(xué)問題隨時(shí)溝通使之喜歡化學(xué)。緊抓藝考生高考考試中容易出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、細(xì)節(jié)點(diǎn)，逐次攻破。

歷史 于老師

于老師教學(xué)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默。把零散的歷史知識點(diǎn)，系統(tǒng)科學(xué)易記地加以整合，讓學(xué)生輕松應(yīng)對考試。

地理 王老師

王老師講課細(xì)膩耐心，知識歸納系統(tǒng)條理，思路清晰。多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在高考地理試題中壓中41分原題，被譽(yù)為“高考地理點(diǎn)金手”。

匯文教育教學(xué)特色：

濟(jì)南匯文教育一直以來專注1對1個性化輔導(dǎo)，積極進(jìn)取，穩(wěn)步發(fā)展，經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新教育模式--"三位一體透明化教學(xué)"。真正做到尊重學(xué)生的智能個性，因材施教，堅(jiān)信每個學(xué)生都是具有不同智力特點(diǎn)的活生生的個體，而這些潛能只有在適當(dāng)?shù)那榫持胁拍艹浞值匕l(fā)展出來。根據(jù)學(xué)生的智能特點(diǎn)，創(chuàng)造條件，綻放學(xué)生個性，挖掘?qū)W生潛能。甄別學(xué)生智能特點(diǎn)，掌握每個學(xué)生的優(yōu)勢智能和弱勢智能，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，根據(jù)智能特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，倚重優(yōu)勢智能促進(jìn)學(xué)生更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 1對1個性化輔導(dǎo)，由特高級小學(xué)、初中、高中一線在職優(yōu)秀教師，因材施教，一對一分析，備課，講課，針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做計(jì)劃，有效提升學(xué)習(xí)效率，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，形成個性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速同步提高學(xué)習(xí)成績。

辦學(xué)理念

責(zé)任、專業(yè)、博愛

教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勇于承擔(dān)、敢于創(chuàng)新的能力。讓學(xué)生學(xué)會終身學(xué)習(xí)，形成個性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)風(fēng)格。培養(yǎng)獨(dú)立的思維能力，持久的創(chuàng)造力和豐富的想象力。幫助學(xué)生形成良好的邏輯思維和完善的知識結(jié)構(gòu)，能夠迅捷的處理信息，自主學(xué)習(xí)。以使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)為培養(yǎng)目標(biāo)。

匯文教育加盟前景：

匯文教育中國已成為工業(yè)大國，其發(fā)展越來越依賴知識創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步，因此，工程師地位尤顯重要。另一方面，隨著國家財(cái)力的顯著增長，數(shù)字中國、智慧城市等領(lǐng)域的建設(shè)正在加速，此類重大項(xiàng)目事關(guān)國家安全，我們不能交給外國企業(yè)去做，必將加劇對國內(nèi)新型IT人才的需求。

雖然高校畢業(yè)生十年間增長了十倍，但是應(yīng)屆生知識結(jié)構(gòu)普遍與行業(yè)要求存在較大差距，因此實(shí)際可用的工程師并沒有太大增長，反而是崗位需求在急劇增加。匯文正是在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生的。

匯文教育作為一家秉持理想主義的高端教育機(jī)構(gòu)，我們致力于對中國信息產(chǎn)業(yè)作出有益的影響，構(gòu)造 “工程師←→企業(yè)←→社會” 的和諧生態(tài)圈。匯文憑借自身研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)，以一整套創(chuàng)新的軟件技能教育模式，使得全部畢業(yè)生平均起薪超過4090元*2011年1月，位居華東IT實(shí)訓(xùn)學(xué)校第一名。

在眾多IT就業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)校當(dāng)中，匯文憑借鮮明的特點(diǎn)引領(lǐng)行業(yè)高端發(fā)展——

1. 匯文堅(jiān)信“唯有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)才能產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的就業(yè)！”，主要精力都是花在教學(xué)上面，沒有專門的就業(yè)專員，但是匯文的所有學(xué)員，都能在畢業(yè)前后兩三周內(nèi)實(shí)現(xiàn)滿意的就業(yè)。

2. 匯文從不挑學(xué)生，對入學(xué)基礎(chǔ)無要求，僅需理工科專業(yè)背景。匯文的學(xué)生60%來自省外各高校的不同專業(yè)，學(xué)歷從大專到碩士，很多同學(xué)的基礎(chǔ)都非常不好。我們致力于讓高考輸在起跑線上的同學(xué)，在畢業(yè)時(shí)獲得不輸于名牌大學(xué)普通畢業(yè)生的薪資，獲得一個有發(fā)展前景的行業(yè)崗位，從而在人生的跑道上追回一段距離。教育是為學(xué)員一輩子施加推力的工作，我們對此甚為欣慰。

3. 方法勝于天賦。學(xué)生到匯文以后并沒有突然變聰明，但都能快速進(jìn)步。經(jīng)我們分析，軟件行業(yè)范疇雖然非常廣，但只要深度掌握其間20%的知識，就足以承擔(dān)80%的初/中級研發(fā)工作。正由于此，匯文才能用短短4個月時(shí)間，讓找不到工作的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)后獲得十次以上面試機(jī)會，和一到三份入職聘書。

4. 匯文就業(yè)率不同于其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。匯文學(xué)生畢業(yè)時(shí)百分百從事IT研發(fā)，真正靠4個月學(xué)到的技能就業(yè)，所有學(xué)員信息和薪資清晰可查，不會積壓未就業(yè)學(xué)生，不會讓學(xué)生去應(yīng)聘行政銷售之類非IT崗位。Top25％學(xué)員能進(jìn)入華為、H3C、海康、虹軟等業(yè)內(nèi)頂級公司。

匯文教育一直堅(jiān)持開發(fā)市場和擴(kuò)大業(yè)務(wù)，用良好的信譽(yù)和專業(yè)的質(zhì)量，深得消費(fèi)者的喜愛。依托先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，大大的提升了學(xué)員們的成績，備受贊可。

匯文教育公司五大領(lǐng)域("哈匯文書店連鎖有限公司"、"匯文圖書配送中心"、"匯文商學(xué)院"、"匯文教育研究院"、"哈匯文在線")橫向發(fā)展互助互惠，縱向發(fā)展無限空間。

1、雙“低”項(xiàng)目——低投入、低風(fēng)險(xiǎn)

雙“低”項(xiàng)目是指沒有代理費(fèi)或加盟費(fèi)，市場前景非常廣闊。匯文書店加盟項(xiàng)目介紹

2、雙“高”項(xiàng)目——高起點(diǎn)、高回

“高”起點(diǎn)是指為代理商提供多元化貨源組織體系，避免走彎路，且投入少、風(fēng)險(xiǎn)低。“高”回報(bào)就是指利潤達(dá)到100%，其利潤遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他行業(yè)。

3、雙“易”項(xiàng)目——易操作、易推廣

1、投資咨詢：投資者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部專業(yè)的投資顧問咨詢相關(guān)合作事項(xiàng)，索取有關(guān)資料。

2、實(shí)地考察：投資者到總部所在地進(jìn)行項(xiàng)目考察，并與總部工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

3、資格審核：總部對投資者進(jìn)行審核。確認(rèn)投資者的合作資格。

4、簽訂合同：雙方確認(rèn)考察結(jié)果無爭議，正式簽訂合同。

5、繳納費(fèi)用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關(guān)的費(fèi)用。

6、總部培訓(xùn)：總部安排投資者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后頒發(fā)授權(quán)銅牌。

7、店面裝修：總部為加盟者提供裝修指導(dǎo)，與設(shè)計(jì)指導(dǎo)。

8、開業(yè)：總部持續(xù)關(guān)注加盟者的經(jīng)營情況，并給予經(jīng)營指導(dǎo)與幫助。

1、持有中華人民共和國有效身份證的自然人或持有企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照的企業(yè)；

2、具有品牌意識，認(rèn)同經(jīng)營理念，遵守管理方式和營業(yè)守則；

3、具有至少120平方米以上的經(jīng)營場所，以及50萬元以上的可支配資金；

4、身體健康，能長期從事美容經(jīng)營和管理工作；

5、堅(jiān)定負(fù)責(zé)的性格和良好的社會信譽(yù)，并全身心投入經(jīng)營；

6、有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)投資決心

7、自覺維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，具有一定的從商經(jīng)驗(yàn)，并且具有良好的從業(yè)道德和持久的商業(yè)意識。