惠文教育的成立填補(bǔ)了河南IT行業(yè)高級(jí)實(shí)用型人才培養(yǎng)的空白，得到了IT行業(yè)和社會(huì)的廣泛好評(píng)，先后被評(píng)選為河南省計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)理事單位、河南省軟件行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。

惠文教育公司介紹：

河南惠文教育科技有限公司成立于2007年1月，是一家集產(chǎn)、教、研、培為一體的教育投資和運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu);集團(tuán)服務(wù)于國(guó)內(nèi)IT技術(shù)范圍，致力于為中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)的研發(fā)及培養(yǎng)技能型緊缺實(shí)用人才，是中部軟件園入園公司，河南服務(wù)外包聯(lián)盟發(fā)起單位。【更多詳情】

惠文教育品牌介紹：

惠文教育的IT教育事業(yè)部采取和河南大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行IT高端技能培訓(xùn)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)三個(gè)專業(yè):軟件工程師專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師專業(yè)，在學(xué)生完成學(xué)習(xí)并通過(guò)考核后，頒發(fā)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)和河南大學(xué)學(xué)歷文憑，學(xué)生被推薦到對(duì)口企業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)和實(shí)施、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等工作。

惠文教育榮譽(yù)介紹：

2007年被《大河報(bào)》等全國(guó)9家媒體評(píng)為“影響中國(guó)中部的十大職業(yè)教育品牌”、“品牌教育較佳就業(yè)獎(jiǎng)”、“品牌教育較具公信力獎(jiǎng)”、“品牌教育較佳師資獎(jiǎng)”。2007年被評(píng)為鄭州市“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”，成為河南省IT行業(yè)高端培訓(xùn)市場(chǎng)中的領(lǐng)航者。

2009年1月惠文教育榮獲騰訊教育評(píng)選的“2008年較具實(shí)力教育集團(tuán)”和“2008年度較具就業(yè)力的十大特色I(xiàn)T教育機(jī)構(gòu)”稱號(hào)。

惠文教育品牌優(yōu)勢(shì)：

1、課堂“工位化”：

為使參加IT工程師學(xué)習(xí)的學(xué)生盡快了解參加工作后的工作實(shí)景，適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，惠文教育天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地采取了學(xué)生入學(xué)就在企業(yè)化實(shí)景場(chǎng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，如同在企業(yè)里工作。

2、教師“項(xiàng)目經(jīng)理化”

為使教員盡快進(jìn)入教學(xué)角色，從工程師轉(zhuǎn)向教課，從項(xiàng)目開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)向項(xiàng)目經(jīng)理，授課過(guò)程中來(lái)自一線的工程師講師會(huì)將學(xué)生分成若干個(gè)項(xiàng)目組，以項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目組的要求提升教學(xué)效果，從而體現(xiàn)了工程師授課優(yōu)勢(shì)。

3、學(xué)員“員工化”

學(xué)習(xí)IT工程師，學(xué)生入學(xué)要進(jìn)行定位，不能把自己定位為學(xué)生，要定位成工程師，按照員工在企業(yè)上班是的紀(jì)律執(zhí)行，對(duì)學(xué)生日常考勤引進(jìn)企業(yè)管理制度進(jìn)行要求，讓學(xué)生有工作的感覺(jué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)等于工作的教學(xué)目標(biāo)。

4、項(xiàng)目“興趣化”

信息化工程師，包括軟件工程師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師都屬于高級(jí)技術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目，興趣化教學(xué)尤為重要，興趣是較好的老師，培養(yǎng)興趣在教學(xué)中很重要，在教學(xué)中根據(jù)不同階段安排提升學(xué)習(xí)興趣的項(xiàng)目尤為重要，從而提升學(xué)習(xí)效果。

5、教學(xué)“項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)化”

工程師培養(yǎng)只管重要是項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)能力，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的數(shù)量，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的流程，根據(jù)軟件工程師特點(diǎn)，講一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程制定出“七步教學(xué)法”，使學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)流程，加之學(xué)習(xí)過(guò)程70%以上在項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室度過(guò)，有力的培養(yǎng)了學(xué)生項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力。

惠文教育加盟前景：

近年來(lái)，教育市場(chǎng)呈現(xiàn)旺盛的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)范圍閃亮的市場(chǎng)熱點(diǎn)，根據(jù)國(guó)家教育部《國(guó)內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》來(lái)講，為來(lái)5到10年，中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。

IT行業(yè)的教育培訓(xùn)，超出3000多億的市場(chǎng)，并且正以每年30%的速度急速增長(zhǎng)，每年參加各類(lèi)培訓(xùn)的消費(fèi)者超過(guò)一億人次。現(xiàn)在，我國(guó)現(xiàn)有兩億多的工作人員，而在大中城市，90%以上的工作人員在工作后接受各種各樣的輔導(dǎo)，這無(wú)疑是一個(gè)龐大的需要群體市場(chǎng)。

為了滿足河南IT產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需要，惠文教育和中部軟件產(chǎn)業(yè)園共同成立了"中部軟件產(chǎn)業(yè)園IT人才培養(yǎng)基地"，該基地實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積為1600平方米，能同時(shí)容納600多名實(shí)訓(xùn)員工進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，年實(shí)訓(xùn)人數(shù)為1200余人，已畢業(yè)人數(shù)1200多人。

1.咨詢服務(wù)：加盟發(fā)展中心凝聚專業(yè)咨詢師為加盟商規(guī)劃，詳細(xì)解讀加盟條件、運(yùn)營(yíng)成本等內(nèi)容，鼎力相助事業(yè)起航。

2.籌備培訓(xùn)：在投資人完成加盟程序后，將由總部加盟發(fā)展中心具有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的咨詢師及選址經(jīng)理詳細(xì)的對(duì)您進(jìn)行初步籌備的培訓(xùn)，內(nèi)容包括初步選址培訓(xùn)：幫助投資人清晰的分析開(kāi)辦加盟店應(yīng)具備的條件。

3.選址與設(shè)計(jì)支持：總部的選址團(tuán)隊(duì)及裝修設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將為投資人提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4.初級(jí)培訓(xùn)：培訓(xùn)是成功的關(guān)鍵。通過(guò)完備、持續(xù)的培訓(xùn)體系讓投資人深入了解公司企業(yè)文化。在投資人完成選址、設(shè)計(jì)之后，可以參加總部為盟商提供的初級(jí)培訓(xùn)。

5.開(kāi)業(yè)督導(dǎo)：督導(dǎo)體系是保障，同時(shí)也是/連鎖持續(xù)改善與優(yōu)化的必要條件。

6.日常督導(dǎo)：在投資人園所運(yùn)營(yíng)一段時(shí)期后，總部專業(yè)的督導(dǎo)師會(huì)向投資人了解其園所的相關(guān)運(yùn)營(yíng)情況，深入園所內(nèi)部，針對(duì)園所存在的問(wèn)題給予投資人及其運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)正確指導(dǎo)，幫其改善經(jīng)營(yíng)、招生、教育、管理等諸多問(wèn)題。

第一步:加盟咨詢，可通過(guò)留言、電話、微信、郵件、面訪等初次接洽

第二步:意向治談，加盟商可與管理公司加盟團(tuán)隊(duì)互相了解，深度治談，確定加盟方式

第三步:填寫(xiě)加盟申請(qǐng)

第四步:簽定加盟合同

第五步:繳納加盟費(fèi)和保證金

第六步:組建籌建團(tuán)隊(duì)

第七步;圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與審核

第七步;工程進(jìn)場(chǎng)

第八步:老師招聘、培訓(xùn)

第九步:機(jī)構(gòu)開(kāi)業(yè)

1.有教育情懷，并熱衷于教育事業(yè)!

2.關(guān)注并對(duì)惠文教育抱有興趣。

3.有一定管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。

4.有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

5.自愿加入我們一起將惠文教育帶給全世界每一個(gè)需要的人。