花樣少年語言藝術(shù)教育隸屬傳大鳳凰（北京）教育科技有限公司旗下，自2008年創(chuàng)立依托中國傳媒大學(xué)學(xué)術(shù)優(yōu)勢，自主研發(fā)了語言藝術(shù)、播音主持、戲劇表演等 課程，構(gòu)建“語言+”課程體系。

花樣少年語言藝術(shù)教育公司介紹：

傳大鳳凰（北京）教育科技有限公司適當(dāng)應(yīng)用科技賦能構(gòu)建多元化、智能教學(xué)場景，打造極佳的語言藝術(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。圍繞語言表達(dá)能力、人格塑造和文化傳承三大核心素養(yǎng)為目標(biāo)，為每一位青少年成長道路上提供完整的語言藝術(shù)學(xué)習(xí)解決方案。

花樣少年語言藝術(shù)教育品牌介紹：

花樣少年積極探索、不斷注入科技含量，用科技助力語言藝術(shù)教育。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)測評(píng)和教學(xué)實(shí)施等多維度著手，打造了一整套智慧教育和未來學(xué)校建設(shè)的解決方案，為實(shí)現(xiàn)公平提供高質(zhì)量的教育。

花樣少年語言藝術(shù)教育致力于為優(yōu)秀青少年兒童搭建一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)，幫助青少年提高語言表達(dá)能力，增強(qiáng)語言文化素養(yǎng)。該項(xiàng)目是目前一個(gè)由高校和國家部委共同創(chuàng)立的青少語言評(píng)測項(xiàng)目，授課師資和評(píng)委由來自中國傳媒大學(xué)教授、全國語言專家、知名電視主持人等知名專家組成，是國內(nèi)青少年語言素質(zhì)測評(píng)項(xiàng)目。

花樣少年語言藝術(shù)教育的教材由中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院編著，學(xué)員每年考級(jí)一次，成績合格的，由全國青少年語言藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)委員會(huì)頒發(fā)證書。讓孩子通過教師示范、全方位教學(xué)，場景角色模仿、舞臺(tái)展示。培養(yǎng)孩子的情緒自控、語言表達(dá)、肢體協(xié)調(diào)和情景應(yīng)變能力。通過語音發(fā)聲、繞口令、朗誦、臺(tái)詞、講故事、繪本戲劇表演、演講思維擴(kuò)散、形體強(qiáng)化、語言表達(dá)技巧、主持藝術(shù)、配音、相聲、兒童劇表演等，引導(dǎo)與激發(fā)為主、指導(dǎo)與培養(yǎng)為輔的教學(xué)模式，使孩子在寓教于樂的愉快教育過程中，培養(yǎng)自己的自信力、語言表達(dá)能力、表現(xiàn)力、親和力和領(lǐng)導(dǎo)力。更為孩子以后的主持發(fā)展奠定基石。

花樣少年語言藝術(shù)教育品牌特色：

幫助青少年提高語言表達(dá)能力，增強(qiáng)語言文化素養(yǎng)

致力于為優(yōu)秀青少年兒童搭建一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)，幫助青少年提高語言表達(dá)能力，增強(qiáng)語言文化素養(yǎng)。

培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合型傳媒人才，搶占語言藝術(shù)教育創(chuàng)業(yè)藍(lán)海

花樣少年語言藝術(shù)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合型傳媒人才。展示自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。特色項(xiàng)目優(yōu)勢足，搶占語言藝術(shù)教育創(chuàng)業(yè)藍(lán)海。

花樣少年語言藝術(shù)教育自成立起，就致力于提高兒童的綜合素質(zhì)能力，并將彌補(bǔ)兒童口才教育的缺失為己任，從而為廣大家庭實(shí)現(xiàn)孩子贏在起跑線的愿望，為社會(huì)提供眾多不錯(cuò)人才。也正是其認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，讓其獲得了眾人的一致認(rèn)可，并使其成為行業(yè)內(nèi)的前沿品牌。

在當(dāng)下教育是人們最注重的問題，如今的父母都非常注重孩子的培養(yǎng)，從小就很細(xì)心的培養(yǎng)，然而花樣少年語言藝術(shù)教育就是人們最為看好的一個(gè)教育。

教學(xué)資源豐富，師資力量雄厚，知名藝術(shù)家云集

全國青少年語言藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)項(xiàng)目依托中國傳媒大學(xué)的優(yōu)勢資源，邀請(qǐng)國內(nèi)知名播音藝術(shù)家、播音主持、大學(xué)教授、優(yōu)秀演員等領(lǐng)域精英擔(dān)任培訓(xùn)師資、評(píng)委及評(píng)測師。打造了國內(nèi)實(shí)力師資隊(duì)伍。

張文星

著名播音藝術(shù)家，中央人民廣播電臺(tái)主任播音員、節(jié)目制作人。

陸洋

中央人民廣播電臺(tái)播音指導(dǎo)。中央人民廣播電臺(tái)《新聞和報(bào)紙摘要》、《新聞聯(lián)播》主播。中國傳媒大學(xué)兼職教授，中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院客座教授，中國廣播電視專家委員會(huì)成員。

雷陽

著名播音藝術(shù)家，中央人民廣播電臺(tái)主任播音員，播音部副主任，國家普通話水平測試員，中國廣播電視學(xué)會(huì)播音學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，中央臺(tái)播音專業(yè)職務(wù)評(píng)審委成員，中國傳媒大學(xué)兼職教授。

測評(píng)委員會(huì)授權(quán)，機(jī)構(gòu)定位精準(zhǔn)，工作范圍明確

區(qū)域管理中心是經(jīng)全國青少年語言藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)委員會(huì)授權(quán)，負(fù)責(zé)全國青少年語言藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)項(xiàng)目旗下青少年語言藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)、語言藝術(shù)師資培訓(xùn)、中國花樣少年語言藝術(shù)大賽在當(dāng)?shù)氐慕M織實(shí)施工作的主體組織。區(qū)域管理中心是設(shè)置在省級(jí)行政區(qū)域的，經(jīng)測評(píng)委員會(huì)審核，在測評(píng)委員會(huì)指導(dǎo)下進(jìn)行工作。區(qū)域管理中心的工作范圍為所在省級(jí)部分區(qū)域。

一、申請(qǐng)項(xiàng)目：熱愛教育事業(yè)、考察當(dāng)?shù)厥袌?、提交加盟申?qǐng)。

二、綜合評(píng)估：選擇合作方式、建立投資分析、確認(rèn)投資規(guī)模。

三、簽約合作：統(tǒng)一合作內(nèi)容、繳納加盟費(fèi)用、提供運(yùn)營支持。

四、選址指導(dǎo)：調(diào)研區(qū)域市場、核算房屋租金、統(tǒng)計(jì)人流數(shù)量、考察周邊社區(qū)。

五、裝修設(shè)計(jì)：提供標(biāo)準(zhǔn)樣板、統(tǒng)一設(shè)計(jì)理念、個(gè)性化SI細(xì)節(jié)、細(xì)化軟裝支持、構(gòu)建兒童世界、總部全面驗(yàn)收。

六、內(nèi)部培訓(xùn)：HR團(tuán)隊(duì)協(xié)助招聘、SA專業(yè)培訓(xùn)、專家?guī)熧Y培訓(xùn)、市場銷售家務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)崗位視頻培訓(xùn)、研發(fā)產(chǎn)品發(fā)布培訓(xùn)。

七、物料采購：教材教輔。

八、開業(yè)籌備：體驗(yàn)中心布置、教輔產(chǎn)品配備、市場預(yù)售互動(dòng)(公開課、體驗(yàn)活動(dòng))、團(tuán)隊(duì)駐店指導(dǎo)。

九、開業(yè)啟動(dòng)：加大市場投放、開業(yè)現(xiàn)場造勢、總部致辭剪彩、督導(dǎo)協(xié)助簽單。

十、后期運(yùn)營：官網(wǎng)品牌維護(hù)、微信平臺(tái)共享、延伸升級(jí)培訓(xùn)、督導(dǎo)定期店。

1.本人及家人身體健康，有從事花樣少年語言藝術(shù)教育本行業(yè)的激情和熱情。

2.認(rèn)可并接受花樣少年語言藝術(shù)教育項(xiàng)目的經(jīng)營理念和模式，有志于創(chuàng)業(yè)投資的人。

3.提供合法身份證，以便花樣少年語言藝術(shù)教育總部建立真實(shí)的檔案。

4.遵守和執(zhí)行花樣少年語言藝術(shù)教育項(xiàng)目的各項(xiàng)經(jīng)營管理要求。

5.具有獨(dú)立法人資格或經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的自然人。

6.具有良好的合作意識(shí)、良好的商業(yè)信譽(yù)。

7.能夠全身心投入到經(jīng)營中，且具備一定的市場敏感度。