中國圍棋，是智力的較量，雙方選手持續在黑棋與白棋中間的搏殺，持續性的刺激大腦，激發邏輯思維，使我們的大腦變的愈來愈活躍，這樣的態勢發展下，能夠讓我們很好的開發大腦，提升專注力。

方圓圍棋公司介紹：

山東正光教育文化咨詢有限公司方圓圍棋創辦于2007年，是經國家商標局注冊認證，由山東正光教育文化咨詢有限公司運營的圍棋連鎖品牌。經過十多年的發展，方圓圍棋總結出一套領先于同行業的運營體系，包含標準化教學教材體系、網訓體系、考核體系、招生服務體系、師訓體系等等。【更多詳情】

方圓圍棋品牌介紹：

方圓圍棋擁有自主研發的教材，運用多媒體動畫教學，課件設計妙趣橫生，教學形式變化創新，同學們在游戲中學習輕松快樂，興趣濃厚持久。方圓圍棋擁有從啟蒙老師到專業教師的完整梯隊，通過分層次教學充分保障學員棋力水平的提升，教學水平和成果得到了社會的一致贊譽。

方圓圍棋網絡課堂不僅能實現在線對弈功能,還可以開通在線教學、在線練習、在線完成作業、多媒體教室、在線自習等功能，還能看到學員的成長記錄，界面活潑生動，深受孩子喜愛。

方圓圍棋班級設置：

方圓圍棋入門班：適合零基礎的學員報讀，扎實圍棋基礎，培養學習圍棋的興趣。

方圓圍棋初級班：針對初學者開設的班級，學習圍棋的基本禮節、規則、布局等方面的知識。

方圓圍棋中級班：有一定基礎的學員可報讀，通過角上攻防基礎、邊角上的攻防、全局攻防等技巧的學習，加深對圍棋的認識。

方圓圍棋高級班：適合基礎扎實并達到一定水平的學員報讀，通過要子、廢子、切斷戰術、護段方法等知識的學習，提升圍棋水平。

方圓圍棋沖段班：有沖段目標或達到一定水平的學員可報讀，通過針對性的學習，完成既定的目標，提升圍棋的技巧。

方圓圍棋體校一班：適合圍棋達到一定水平的學員報讀，通過下棋技巧的學習與實戰，提升整體水平。

方圓圍棋體校二班：適合對圍棋有較為深刻理解的學員報讀，通過培養全局觀念，提升圍棋水平。

方圓圍棋體校精英班：適合對圍棋有深刻理解的學員報讀，通過資深教練的指導，提升圍棋的學習水平與技巧。

目前方圓圍棋在日照、北京、南京、廣西、青島、臨沂等地擁有30余家分校，在校人數突破5000人。讓每一個孩子在快樂和自信中成長是我們較大的心愿，祝愿圍棋能播撒智慧的種子，給您和您的家庭帶來更多的歡樂！

實際上，能找到一個好的項目并不容易，對于沒有太多經驗的人而言，不妨考慮投資開店。各方面表現都很出彩的方圓圍棋，很期待能與大家一起合作，成就令人滿意的創業實現目標。

方圓圍棋能夠加強我們的注意力訓練，以后我們做任何的事情都可以專心致力于這件事兒，當然圍棋還給我們增加了一項有趣的興趣，讓我們興趣廣泛，發展多元化，這樣更有利于日后的發展。

1、獨創教學體系

方圓圍棋引進國際先進圍棋教學思想，并結合中國孩子智力發展特征，自主研發創新了一套完整的新生態教學體系。將理念與實踐、線上與線下、樂趣與專業三方面融會貫通，從培養孩子興趣、智商、素質的教育目標出發，讓孩子在圍棋的方寸世界領悟智用無涯的人格境界。

2、與大師對弈

方圓圍棋由國內外圍棋職業棋手組成教練顧問團隊，讓我們的孩子有機會與世界冠軍零距離接觸，世界冠軍親自執教，為4-12歲少年兒童學習圍棋提供專業的教學指導。

3、國際賽事交流

方圓圍棋與多家專業機構深度合作，為學員量身打造集興趣、專業、職業一條龍的圍棋生涯。方圓圍棋定期組織我們的學生進行國內外圍棋賽事的交流切磋，推進圍棋項目在全世界的普及與發展。

4、樂趣的學習氛圍

方圓圍棋校區由國際首席設計師操刀設計，人性化的設計理念體現了對人的心理生理需求和精神追求的尊重和滿足。旗艦校區五百余平方米，擁有國際化標準的專業多媒體圍棋教室9間，并設有高雅舒適的書吧供家長等候休息，是目前國內圍棋單科目面積較大的校區。同時24小時新風系統、直飲凈化水系統、五星級酒店智能安防系統為學生的安全保駕護航！

1、雙方交流，確定合作意向，認真填寫《方圓圍棋加盟申請表》；

2、通過電話或網絡等渠道與加盟部老師進行溝通；

3、經審核同意后，攜帶相關資料前往總部進行考察、市場可行性分析以及進一步業務洽談；

4、經雙方一致同意后，雙方正式簽約，繳納加盟費用及簽訂加盟協議并交納相關費用；

5、總部授予相關證書及牌匾；

6、總部正式啟動加盟服務系統；

7、總部對獨家代理進行市場營銷培訓及客戶服務體系培訓；

8、服務中心開展業務，總部定期定性跟蹤以及指導，對疑難問題進行解答。

1、了解培訓教育市場，有志于培訓教育事業；

2、具有從事教育、培訓或辦學資格的獨立法人；

3、認同方圓圍棋的培訓教育理念，服從方圓圍棋總部發展統一戰略規劃；

4、培訓機構在當地具有一定影響力，具備總部要求的投資實力和一定的市場拓展能力；

5、富有責任心，具備一定的經營管理經驗或成功投資背景；

6、申請者可為中華人民共和國公民、學校、公司、企業或事業單位；

7、在當地具有較好的公共關系，并能得到政府相關機構的支持；

8、個人加盟要求具有一定的社會關系或具備開拓市場和教學服務的能力。