卓藝贏少兒美術培訓隸屬于北京卓藝贏少兒美術培訓機構，創始于2005年，位于北京，集中了眾多專業美術院校畢業，并具有多年少兒美術培訓經驗的專業人才作為本校的特聘教師，輔導的學生多次參加兒童美術展覽，并在國內外兒童繪畫比賽中獲獎。

卓藝贏少兒美術公司簡介：

北京卓藝贏少兒美術培訓機構，是一家專門以少兒美術課程開發、少兒藝術潛力開發、少兒智力開發為主的專業培訓機構。積極倡導“少兒美術激勵教學體系”，多年潛心研究少兒心理和教學模式，并力求在教學中不斷創新和提高。在長期教學中形成獨特的教學理念和方法，通過美術在兒童的觀察、注意、記憶、想象、創造等多方面的培養和提高的同時，更關注于兒童心靈的雕琢和思維方式的鍛煉。【詳細介紹】

發掘孩子藝術潛力，鼓勵孩子大膽作畫，提倡技法自然形成的理念，讓孩子在輕松快樂的氛圍中大膽、自信、獨立的創作。著重培養孩子的三大能力（觀察能力、想象能力和創造能力）和兩大氣質（藝術氣質和自我精神）。尤其擅長少兒美術主題創意、少兒美術綜合材料作畫的使用和推廣。目前和亦莊開發區實驗學校合作聯合開展專業的少兒美術培訓，打造少兒美術的精品課堂。

卓藝贏少兒美術品牌介紹：

2009年卓藝贏少兒美術培訓取得了眾多令人欣喜的成績，學員作品累計達2000余幅，種類涉及油畫棒、線描、水彩、水粉、水墨、丙烯、手工、沙畫、剪紙、泥塑、版畫等；同學們還獲得了一系列令人矚目和驕傲的獎項： ---早稻班陳宇豪同學作品《可愛的家園》入選“建國六十周年兒童紀念郵票”套票，已經全國發行，全北京市僅入選一枚；

---畢加索班李勝昔同學作品《太空環保小分隊》獲得“2009中國兒童環保繪畫大賽”兒童組優勝獎； ---畢加索班董航同學作品《理發店印象》粉印版畫入選“2009全國首屆少兒版畫雙年展”，李想老師獲“較佳指導獎”； ---畢加索班羅浩鑫、丁天倫、朱穎新同學分別獲得“全國第十四屆青少年書法繪畫大賽”一、二、三等獎； ---早稻班范力文同學作品在“首屆萬科杯少兒繪畫比賽”中獲獎； ---“我在中國美術館畫畫兒”活動中，早稻班和畢加索班共有22名同學設計的環保袋分別獲得了一等獎1名、二等獎3名、三等獎3名，優秀獎多名的好成績，李想老師獲得“優秀指導獎”，實驗學校少兒美術培訓作為唯一一個非少年宮的參賽單位得到了評委們的一致關注和好評；

---“2009國際華人兒童藝術家經典美術作品大賽”中，早稻班和畢加索班共有二十余名學員獲得“較佳創意”“較佳作品”“較佳潛質”等獎項，指導老師李想也同時獲得“較佳園丁”稱號； ……

在眾多的獲獎記錄之外，同學們還在任課老師的帶領下走出教室，走進自然博物館進行動物寫生；走進首都博物館，感受老北京民俗，寫生老北京的風土人情；多次走進中國美術館，參加了“我在中國美術館畫畫兒”環保袋設計大賽及為災區小朋友設計“愛心卡”活動，參觀了“英國泰特美術館透納畫展”及參與“世界藝術家災后建筑設計展”體驗活動，走進“798藝術區”感受中國最前沿的當代藝術作品和涂鴉文化，進行實物寫生……。

卓藝贏少兒美術課程介紹：

創意動漫班（6-15歲）

適學年齡：6-15歲

教學目的：通過多種方式讓孩子了解漫畫，了解漫畫各種表現形式，增強繪畫表現形式和藝術水準。

教學特點：教學使用大量視頻、范畫實例，系統講授動漫基礎知識、漫畫工具使用、漫畫特有表現技法、漫畫角色設計、情景表現等，創作大眾喜愛的漫畫形象，用漫畫來表現生活。提高動漫鑒賞審美能力，了解世界著名的漫畫形式和漫畫家。課堂采用多媒體教學，直觀性強，教師和學生一起創作。

書藝坊（6-12歲）

適學年齡：6-12歲

教學目的：推廣宣揚博大精深的中國文字藝術。讓孩子初步掌握中國文字書寫規范，在此基礎上逐步提高，感受書法的趣味與魅力，提高書法鑒賞力。

教學特點：教師親筆示范，硬筆書法練習書寫歸納字，學習筆畫的組合和技巧;軟筆書法學習楷書，行書的筆畫書寫技法，訓練用筆技巧采用多媒體教學，形象、直觀、老師舉例示范，便于學生理解筆墨、章法之奧秘所在。

教學內容：硬筆和軟筆的書寫技法

墨藝坊---國畫（6--10歲）

教學特點：正宗嚴謹的傳授中國畫的基礎知識。包括：作畫時的構圖、提款、用筆、用墨、用水等方法和技巧。了解山水、花鳥、動物、人物、蔬菜 水果靜物的寫意畫法。

教學目的：讓孩子初步了解傳統的中國水墨技法以及表現物體的各種方法，提高藝術修養和水準，認識中國傳統藝術的內含和博大精深的魅力所在。

小服裝設計師班（8-12歲）

教學特點：整個教室按照兒童心理和服裝設計需要而特別布置。教學包括繪畫服裝效果圖、服裝色彩與款式搭配、服裝整體造型與局部造型以及個人特色的服裝表現。課堂采用繪畫與手工相結合的方式，運用互動式教學法，讓教師和學生之間，學生與學生之間在學習的過程中共同創作，不斷提高藝術審美力和創造力，同時組裝小模特表演隊進行訓練、表演，課堂參與互動性強。

教學目的：通過時裝設計的學習，提高孩子的藝術修養，提高繪畫及動手動腦能力，并讓孩子感受到設計和實用相結合的樂趣。

畢加索少兒大師班（8-12歲）

教學特點：重點提高加強孩子的繪畫創作水平和能力，教師通過生動活潑的教學形式和課堂氣氛，將孩子引入一個更專業的繪畫創作上來，著力培養孩子的獨立創作能力，藝術興趣和志向，充分發揮其想象力、創造力，增強繪畫表現手法；同時全面提高孩子藝術修養，針對每個孩子不同的性格、氣質、特點，激勵開發孩子與生俱來的藝術天賦，讓孩子擁有大師般的自信。

教學目的：讓孩子從任意的涂鴉轉向有“型”的創作，使其能夠獨立深入地完成作品，掌握多種表現技法，增強繪畫自信心，提高繪畫水平。

課程內容：水粉畫，炳稀畫，水彩畫、創意版畫，創意沙畫、水墨，多種材料試驗，寫生，欣賞大師作品、參觀展覽等。

早稻班（5-7歲）

教學特點：從啟蒙到獨立創作的過渡階段，孩子可以廣泛的嘗試各種各樣的畫種和藝術表現形式，有造型練習、色彩練習、雕塑練習、手工練習，讓孩子的興趣不斷加強。

教學目的： 讓孩子廣泛了解各種畫種，從而根據孩子的興趣擅長給予重點培養，豐富學生的藝術想象力，進一步提高學生學習美術的興趣，同時避免學生繪畫內容的單一，培養綜合創作能力，為將來的美術學習、創作打下基礎。

課程內容：水粉、水彩、油彩分離、線描、寫生、泥塑、手工創作、創意沙畫、撕紙剪紙、拼貼、趣味版畫、參觀展覽等。

卓藝贏少兒美術名師介紹：

李想

西安美院畢業，中國少年兒童造型藝術學會會員，中國長征畫院特聘畫師。現為少兒美術專職教師。熱愛藝術和少兒美術教育事業，積極倡導“少兒美術激勵教學”，多年潛心研究少兒心理和教學模式，并力求在教學中不斷創新和提高。

多年少兒美術的教學經驗，尤其擅長少兒美術主題創意、少兒美術綜合材料作畫的使用和推廣。在長期教學中形成自己獨特的教學理念和方法，通過美術在兒童的觀察、注意、記憶、想象、創造等多方面的培養和提高的同時，更關注于兒童心靈的雕琢和思維方式的鍛煉。發掘孩子藝術潛力，鼓勵孩子大膽作畫，提倡技法自然形成的理念，讓孩子在輕松快樂的氛圍中大膽、自信、獨立的創作。

改變傳統的教學理念，不拘泥于傳統的教學模式，大膽引用國內外現代教學理念，增加寫生的比重，增加多媒體教學的比重，以開發興趣為主，鼓勵孩子嘗試實踐，同時增加孩子對藝術的感覺和知識的了解，帶領孩子觀摩和學習藝術大師的繪畫作品和繪畫思路。著重培養孩子的三大能力（觀察能力、想象能力和創造能力）和兩大氣質（藝術氣質和自我精神）。

孫晶

清華美院畢業，接受過正規的電腦美術設計教育，擁有扎實的美術功底和專業的設計知識，擅長素描、速寫、水粉、水彩、油畫、版畫。

積累有九年豐富的兒童教育工作經驗，曾任職于各大頂級兒童成長教育機構，工作領域涉及兒童設計，兒童教育客服，行政，教育顧問，管理等各個方面。現任少兒美術教育主任，熱愛少兒教育，熱愛生活，性格開朗。

師安衷

河南大學國畫系畢業。中央文史館書畫院研究員，中國工藝美術學會全國委員會委員，文化部干部學院書畫研究會名譽會長，河南省工藝美術學會副會長。

國畫《似錦》獲全國繪畫大賽一等獎、《春回》獲“河南省優秀中青年書畫家作品展”、《春風》入選“當代中國畫高級人才作品展”。其成就載入《中國當代書畫名家》等多部辭書。

現為實驗學校少兒美術國畫培訓藝術顧問。

師界弘

出生于美術世家，河南大學美術系畢業，國家二級美術師，曾就讀中國美術家協會中國畫高研班、中央美術學院國畫系高研班，就讀于中國國家畫院范揚工作室。

作品多次參加全國美術展覽并獲獎，并被多家藝術機構收藏。出版有《師界弘中國畫作品選》、《師界弘山水畫作品集》、《中國當代書畫名家系列-師界弘作品選》等。對少兒國畫培訓有獨到的研究。現任我校少兒美術國畫指導。

明玥

日本杉野學院服裝專業畢業，擅長服裝設計與工藝，資深設計師，現為少兒美術專職教師。熱愛少兒教育，尤其在少兒服裝設計教學方面積累了豐富的經驗。教學理念，以孩子的自然天性（觀察、發展、想象和創造的欲望）為本，培養孩子健全的人格（心理方面）和動手、動眼和動腦（生理方面）的能力。針對孩子的不同氣質和愛好，培養他們創造的思維，提高他們對造型、空間和色彩的認識。

陳兆勛

中國教育學院少兒美術教育專業畢業，5年幼兒美術教育經驗。

非常熱愛少兒教育事業，擅長與少兒溝通交流，熟諳少兒心理。認為在教學中教師要幫助兒童發展個性優勢，順其自然地推動他們向前發展。

王曉丹

西北師范大學畢業，在西北師范大學應用能力競賽榮獲校級特等獎，徽章設計大賽中榮獲一等獎，曾獲ACAA中國數字藝術設計師證書。

對兒童教育工作熱情，有親和力，嚴于律己，寬以待人。有扎實的理論基礎和動手能力，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，責任心強，有較強的組織能力及與兒童的溝通能力。 擅長裝飾畫、書法篆刻、CI設計、服裝設計、軟陶等，現任少兒藝術教師。

陳宏珍

中學高級教師、圍棋一級教師、圍棋高級教練

原中國國棋協會培訓中心培訓部副主任，全國青少年圍棋培訓專用教材編者

分別在北京市少年宮，海淀棋院，西城棋院，大興區少年宮，中國圍棋協會培訓中心培訓部青少年圍棋普及教育的教學工作，2005年中央電視臺少兒頻道《少年體校》欄目，全國圍棋普及教育特約圍棋專家，曾獲全國個人圍棋比賽亞軍

劉曉辰

北京林業藝術院校畢業，有較強繪畫基礎，擅長雕塑、手工，自我設計創作的大型作品在全國大型工藝美術大賽上獲金獎，優秀設計師，對藝術有敏銳的洞察力，有三年藝術教育經驗，現任少兒美術教師，熱愛教育事業，喜歡小朋友，耐心開朗

王少飛

北京教育學院美術教育和書法專業畢業，首都師范大學中國畫專業進修，11年美術教育經驗。

多年美術的教學經驗，學生作品多次獲得國內外繪畫、書法、郵票設計等比賽大獎，比如在第十三屆東北亞和平兒童畫交流展中，學生作品獲得銀獎和優秀獎；本人也多次獲得“優秀教師”的稱號，“優質課程”的殊榮，如在2009年世界環保繪畫大賽中獲“優秀輔導教師獎”。教學風格，穩健細致，畫風筆觸細膩。

張哲

北方工業大學藝術設計專業畢業，6年以上的美術教育經驗。

活潑開朗，陽光和藹可親，畫風清新獨特，擅長手工，寓教于樂，熱愛少兒美術教育，熟諳兒童心理，深得學員和家長的喜愛好評。輔導的學生作品多次獲得東城區、北京市以及國家級比賽大獎，本人也多次被評為“優秀教師”“先進教師”等稱號。

李熙淳

名校美術畢業，20年以上少兒美術教學經驗。

教學風格穩健，一絲不茍，條理清晰，責任心強，愛孩子，熱愛少兒教 育。擅長水墨、書法、油畫、素描。美術功底扎實。學員作品經常獲得國內外大獎，本人也多次被評為“優秀教師”。

曾添

畢業于北京科技學院-------藝術設計專業。4年的教學經驗平易近人，對生活充滿熱情。對學生認真負責，性格開朗、有親和力、為人真誠。主要講授的課程有素描、色彩、平面構成、色彩構成、黑白畫、室內手繪效果圖、；有較好的手繪基礎，對室內設計有一定了解；對教育學和教育心理學也有了解和掌握。在教課的過程中，不但要遵守教育學的基本要求和規定，也要結合實際情況，具體問題具體分析。結合教育心理學對學生學習的心理變化，引導學生，讓他們在學習的過程中輕松快樂的掌握學習知識。

孫大峰

吉林師范大學美術教育及雕塑專業本科畢業，專業的少兒美術教學工作者，教學風格穩重，和藹，喜歡鉆研，用于創新，擅長雕塑、手工。熱愛美術教育，近10年的美術教育實踐積累了大量的美術教育案例和課程薈萃，在多所學校擔任美術教師，輔導學生多次參加區級以及市級直屬部門組織的美術競賽，并取得了市級以及區級的一、二、三等獎；本人也曾經多次獲得“優秀教師” “輔導教師獎”。

陳雨順

中國當代著名畫家、學者、夜色主義繪畫奠基者。系任北京聯合大學特約教授。長期從事教育教學、寫作、書畫創作工作，作品收藏于人民大會堂、故宮博物院。

2009年8月，少兒美術培訓組織學生作品參加“第四屆格林義賣活動”，手工班藏族教師梅朵獻出了自己創作的“四牛吉祥圖”進行義拍，卓藝贏少兒美術培訓還特別贈送給“格林少兒童子軍”《十二生肖圖》……。

就是這樣的“孩子”精神，成為babyArt的發展的源動力。經營理念 未來的科技將逐步代替人類的左腦進行計算和分析,但是右腦主控的創造性思維是無法被科技取代的.因為知識是有限的，而想象力和創造力是無限的。

卓藝贏少兒美術加盟優勢：

1、創新的美術式思維和立體創意空間：卓藝贏少兒美術是國內第一家引進國外美術思維和幼兒表現式美術教育模式。提供的創意空間從傳統的平面延伸到立體空間。所有課程都圍繞某個特定的主題，幼兒通過完整的體驗和觀察，提高了表達力和想象力，培養出創新的思考能力

2、多方位的感官刺激構成創意環境：卓藝贏少兒美術課程使用生活中隨手可得的東西，通過多方位的感官刺激，使孩子們了解各種材料和事物的本質，并且培養他們對事物的知覺觀察能力。這些來自五官的感覺就是思考和表達能力的重要基礎。

3、游戲化的幼兒美術課程：卓藝贏少兒美術游戲化的課程既給孩子帶來快樂，讓惡魔對課程產生了興趣，又給他們發泄的機會。而寬松，愉快的教育氛圍，給孩子們營造自由的創造空間。我們相信樂觀自信的態度更能幫助他們健康的成長

4、專業系統式教學：課程共分3個階段，探索階段——表達階段——理解階段，也就是先感覺，再表達，最后培養獨立思的思考能力。具有豐富幼兒教育和幼兒美術專業知識的教師隊伍主張用積極鼓勵的方式對待每個孩子獨特的想法

5、小班制教學：卓藝贏少兒美術以4-6人為單位的小班授課方式可以使每個孩子充分表現，從而給他們提供培養表現力和領導才能的機會。

6、全方位的幼兒潛能開發：卓藝贏少兒美術教育課程不是單純的美術教學，而是以美術為基礎的綜合性教育課程。他提供了幼兒所需要的全方位活動和鍛煉。

卓藝贏少兒美術加盟支持：

1、選址支持：協助加盟商選址分析與商務條件洽談，快樂天使事業發展部會同加盟商就物業選址地點進行商業測評以及實地數據分析。

2、中心設計與施工支持。

3、功能規劃與裝修設計：根據物業實際情況，科學規劃設計，全面導入卓藝贏少兒美術專業設計規范要求。

4、施工過程指導：可接受委托進行中心裝修施工；如加盟商自行負責裝修，可全程提供工程材料、設備采購與安裝指導，并協助進行裝修過程關鍵節點驗收。

5、采購支持：可協助加盟商采購世界一流專業設備及數百種中心專業用品，降低加盟商自行采購成本。

6、營銷策劃與指導。

7、市場調查與產品定價：對加盟中心所在城市地區進行消費市場調查和行業競爭調查，協助加盟商制定合理的產品價格區間。

8、崗前培訓：根據中心各崗位的任職要求，進行崗位培訓。

9、技能培訓：分為基礎技能培訓和能力提升培訓，既包括專業培訓，也包括涉及中心各層面的管理培訓。專業培訓在培訓結束期滿進行考核，并授予相應證書。

10、崗位實習：可以提供到卓藝贏少兒美術中心實習的機會。

11、外籍教師支持：卓藝贏少兒美術北京總部為加盟商提供外籍教師借調、派遣、巡店支持。

12、 統一的平面宣傳品設計，統一形象。

1、投資咨詢：投資者以電話、傳真、網上留言等方式向總部專業的投資顧問咨詢相關合作事項，索取有關資料。

2、實地考察：投資者到總部所在地進行項目考察，并與總部工作人員進行業務交流。

3、資格審核：總部對投資者進行審核。確認投資者的合作資格。

4、簽訂合同：雙方確認考察結果無爭議，正式簽訂合同。

5、繳納費用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關的費用。

6、總部培訓：總部安排投資者進行技術培訓，培訓合格后頒發授權銅牌。

7、店面裝修：總部為加盟者提供裝修指導，與設計指導。

8、開業：總部持續關注加盟者的經營情況，并給予經營指導與幫助。

1、持有中華人民共和國有效身份證的自然人或持有企業法人營業執照的企業；

2、具有品牌意識，認同經營理念，遵守管理方式和營業守則；

3、具有至少120平方米以上的經營場所，以及50萬元以上的可支配資金；

4、身體健康，能長期從事卓藝贏少兒美術經營和管理工作；

5、堅定負責的性格和良好的社會信譽，并全身心投入經營；

6、有強烈的創業投資決心

7、自覺維護消費者的權益，具有一定的從商經驗，并且具有良好的從業道德和持久的商業意識。